專題沙盤游戲治療個(gè)案記錄

1、附錄:咨詢記錄（共六次）第一次咨詢(10月20號)這一階段為診斷評估與咨詢關(guān)系建立階段，主要任務(wù)如下：1）建立良好的咨詢關(guān)系；2）了解基本情況，收集一般臨床資料；3）確定主要問題探尋改變意愿；4）由于我們的咨詢技術(shù)采取的是“沙盤游戲治療”所以這個(gè)階段，還要向求助者簡單的介紹有關(guān)沙盤的理論技術(shù)與方法運(yùn)用。使求助者對沙盤有一個(gè)初步的了解。5）進(jìn)行咨詢分析.任務(wù)完成情況如下：1）填寫咨詢登記表，介紹咨詢中的有關(guān)事項(xiàng)與規(guī)則；2）傾聽求助者的訴說

2、，鼓勵(lì)其宣泄不良情緒，調(diào)整心態(tài)，獲取了求助者的信任和理解；3）收集求助者臨床資料，了解其成長過程，尤其是重大事件。探尋求助者的心理矛盾及改變意愿；4）向求助者簡單的介紹有關(guān)沙盤的理論技術(shù)與方法運(yùn)用。使求助者對沙盤有一個(gè)初步的了解。5）咨詢師告知其為一般心理問題，進(jìn)一步說明其心理問題得不到解決，就會以軀體癥狀表現(xiàn)出來，目前其睡眠障礙等就是軀體化表現(xiàn)之一，需定期進(jìn)行心理治療；第二次咨詢（10月27日）這次咨詢，求助者做了自己的初始沙盤（初始

3、沙盤是非常重要的，其重要性體現(xiàn)在通過分析來訪者的初始沙盤可以得出來訪者對治療的感覺；來訪者意識與潛意識的關(guān)系；來訪者的個(gè)人問題；來訪者解決的可能途徑（摘自DaKalff《沙盤游戲簡介》）。初始沙盤：方讓你感覺最好呢？Q:中間的大房子，和沙盤的右面。Z：那不是很喜歡的地方呢？Q:沙盤的左面，特別是那三個(gè)魔鬼。帆船我還是比較喜歡的。哎，挺奇怪的，當(dāng)時(shí)我放的時(shí)候，是隨便放的，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，我不喜歡的沙具我擺在了沙盤的左邊，我喜歡的沙具擺在了沙盤

4、的右邊。Z:這些沙具之間有聯(lián)系嗎？Q:嗯，有的之間有聯(lián)系，有的之間沒有。比如說，喝茶小人之間就有聯(lián)系。Z:我發(fā)現(xiàn)這個(gè)被綁著的小女孩很有意思，能說一下嗎？Q:我只是喜歡這個(gè)沙具，我也不知道為什么.Z:嗯，好的，這次的沙盤游戲就到這里了。一會兒，我會給你的沙盤照相。下次我們接著玩好嗎？Q:嗯，好的，謝謝你，再見。Z:再見。這次沙盤做到這里就結(jié)束了。其實(shí)，沙盤游戲治療是一種在無意識水平工作的療法，遵循不解釋的原則。但是作為咨詢師，還是有一些主

5、題可以看的比較明顯：創(chuàng)傷主題的表現(xiàn)：a.整個(gè)沙盤是沒有水的，即使是船也是放在沙子上的。b.三個(gè)魔鬼的意象。c.被綁著的女孩和籠子中的鳥，這是束縛的意象。d.面具是偽裝的意象。治愈主題的表現(xiàn)：a.那兩個(gè)帆船和房子后面的船都是朝向咨詢師的，這在沙盤當(dāng)中是很重要的信息，這是求助者渴望求助的表現(xiàn)。b.喝茶的小男孩和小女孩。轉(zhuǎn)化主題的表現(xiàn)：沙盤下面的古裝美女和新郎具有轉(zhuǎn)化的意象。咨詢師的評價(jià)：這幅初始沙盤很好的揭示出了求助者的問題所在（創(chuàng)傷主題）