初中科學---化學計算題經(jīng)典練習

1、1初中科學初中科學化學計算題經(jīng)典練習化學計算題經(jīng)典練習一、根據(jù)化學式進行計算一、根據(jù)化學式進行計算1.（2011濟寧市）茶是我國的特產(chǎn)，種類很多。其中，綠茶是將新鮮的茶葉炒熬，破壞其中酵素，再經(jīng)搓揉、烘焙而成。茶葉的化學成分主要是茶堿(C8H10N4O2H2O)，還有鞣酸及芳香油等。閱讀以上信息后回答：①茶堿(C8H10N4O2H2O)分子中______原子的個數(shù)最多；②茶堿(C8H10N4O2H2O)中________元素的質(zhì)量分數(shù)最

2、大。2.(2011.湛江市)苯甲酸（C6H5COOH）是一種酸性比醋酸更強的有機酸，能使紫色石蕊試液變紅，常用作食品防腐劑。請回答：（1）苯甲酸含有種元素。（2）苯甲酸分子中，C、H、O三種元素的質(zhì)量比是。（3）苯甲酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為（結(jié)果保留到0.1%）。3.（2011.煙臺市）低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用，蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種。請回答：(1)蘋果酸鈉鹽的相對分子質(zhì)量是。(2)蘋果酸鈉鹽中各

3、元素的質(zhì)量比為C:H:O:Na=。(3)若某病人每天食用585g蘋果酸鈉鹽，比食用相同質(zhì)量的食鹽(NaCl)少攝入鈉元素多少克(計算結(jié)果保留一位小數(shù))4.（2011.泰安市）無土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術(shù)，它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量。某品種茄子的無土栽培營養(yǎng)液中含有6%的KNO3。⑴KNO3屬于（填“鉀肥”、“氮肥”或“復合肥料”）；⑵KNO3的相對分子質(zhì)量為；⑶KNO3中鉀、氮、氧元素的質(zhì)量比為；⑷要配制150kg該營養(yǎng)液，需要KN

4、O3的質(zhì)量為kg。5.（2011.天津市）鋁土礦的主要成分是Al2O3，請按要求進行計算：（1）Al2O3中鋁元素與氧元素的原子個數(shù)比為。（2）Al2O3中鋁元素與氧元素的質(zhì)量比為。（3）求Al2O3中鋁元素的質(zhì)量分數(shù)，并寫出計算過程。（計算結(jié)果保留至0.1%）6（2011肇慶市）媒體近日報道：市面上部分方便面遭到塑化劑污染，長期接觸塑化劑可引起血液系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)損害，其中，塑化劑（DMP）分子式為C10H10O4。求：（1）DMP的相

5、對分子質(zhì)量為_______；（2）DMP分子中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為________；（3）DMP分子中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為（結(jié)果精確到0.01）________。7.（2011.百色市）某些廠家為延長食品保質(zhì)期，常在食品中添加苯甲酸（C6H5COOH）作為防腐劑?；卮鹣铝袉栴}：（1）苯甲酸是由種元素組成；（2）苯甲酸分子中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為；（3）苯甲酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為。8.（2011.雞西市）右圖是某品牌補鐵劑的

6、標簽。請回答：(1)富馬酸亞鐵顆粒中的鐵屬于元素（填“常量”或“微量”）；(2)富馬酸亞鐵中C、H元素的質(zhì)量比為；(3)已知富馬酸亞鐵（C4H2FeO4）中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為33%，若每次服用1包該補鐵劑，攝入鐵元素的質(zhì)量為mg。二、有關(guān)溶液問題的計算二、有關(guān)溶液問題的計算9.（2011.聊城市）作物的無土栽培可以顯著提高產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量。某茄子的無土栽培營養(yǎng)液含有7%的KNO3。請回答下列問題：（1）KNO3屬于（選填“復合肥料”、“

7、鉀肥”或“磷肥”）（2）要配制150kg該營養(yǎng)液，需要KNO3的質(zhì)量kg。10.（2011襄陽市）在農(nóng)業(yè)上，常需要用質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液來選種?，F(xiàn)需要配制200kg這種溶液，富馬酸亞鐵顆?；瘜W式：C4H2FeO4每包含富馬酸亞鐵0.2g適應癥：缺鐵性貧血服用量：每次1~2包（成人）3(1)若10g碳酸鈣全部分解可產(chǎn)生多少克氧化鈣(2)實際反應生成的二氧化碳是多少克19.（2011肇慶市）某同學欲測定草木灰中碳酸鉀的含量，稱取69

8、g試樣于燒杯中，加入29.2g稀鹽酸恰好完全反應，充分反應后，稱得混合物的總質(zhì)量為93.8g（忽略二氧化碳的溶解對質(zhì)量的影響）。請計算：（1）反應過程中產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量為g。（2）該草木灰試樣中碳酸鉀的質(zhì)量分數(shù)。20.（百色市）右圖是則配制好的硫酸鈉溶液的標簽，請根據(jù)標簽上的文字信息，進行計算：(1)該硫酸鈉溶液中溶劑質(zhì)量為g；(2)取氯化鋇固體樣品26g，放入燒杯中加水完全溶解并過濾，往濾液中滴加上述配制的硫酸鈉溶液至完全反應，然后

9、過濾、烘干。稱得沉淀23.3g。計算：①該樣品中氯化鋇的質(zhì)量分數(shù)是多少②用去硫酸鈉溶液的質(zhì)量是多少g21.（2011.天津市）將一定質(zhì)量的NaCl和Na2SO4固體混合物完全溶于水后，加入一定質(zhì)量分數(shù)的BaCl2溶液208g，恰好完全反應，過濾，得到23.3g沉淀，經(jīng)測定濾液中含氯元素的質(zhì)量為21.3g（不考慮過濾過程中物質(zhì)質(zhì)量的損失）。計算：（1）所加BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。（2）原固體混合物中Na2SO4的質(zhì)量。（3）原固體混

10、合物中NaCl的質(zhì)量。22(2011.湛江市)實驗室有一瓶未知濃度的BaCl2溶液，某同學取出150g該溶液于燒杯中，向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為26.5%的Na2CO3溶液。反應過程中生成沉淀的質(zhì)量與所用Na2CO3溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖甲所示。已知：BaCl2＋Na2CO3＝BaCO3↓＋2NaCl請計算：（1）配制26.5%的Na2CO3溶液80g，需要Na2CO3固體g。（2）BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少？（寫出計算過程，結(jié)果

11、保留到0.1%）23.（2011濟寧市）為從定量角度認識中和反應，小明同學自行設計并進行了下面實驗：①在小燒杯中倒人8％的氫氧化鈉溶液l0g，滴入2滴酚酞試劑后，溶液呈紅色；②另取10％的稀鹽酸逐滴滴加到氫氧化鈉溶液中，邊滴邊振蕩，隨鹽酸滴入，溶液顏色逐漸變淺；③在溶液紅色消失瞬間，停止實驗。若停止實驗時，兩溶液恰好反應。請分析小明實驗后回答：(1)實驗中酚酞試劑的作用是__________________________；(2)計算出