在線公式和圖形編輯技術(shù)在教育信息化中的應(yīng)用

1、網(wǎng)頁公式和圖形編輯技術(shù)在教育信息化中的應(yīng)用網(wǎng)頁公式和圖形編輯技術(shù)在教育信息化中的應(yīng)用吳贛昌，余波，付潔吳贛昌，余波，付潔摘要摘要：數(shù)苑科技經(jīng)過10多年的攻關(guān)，成功解決公式和圖形的在線編輯和計算問題，研發(fā)出新一代網(wǎng)頁公式和圖形編輯工具，對教育信息化建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)交互學(xué)習(xí)提供必備工具，對于理工農(nóng)醫(yī)類課程建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)提供有力的保障。關(guān)鍵詞：關(guān)鍵詞：數(shù)苑科技，網(wǎng)頁公式編輯器，網(wǎng)頁圖形編輯器，教育信息化隨著教育信息化進程越來越快，網(wǎng)絡(luò)教育已經(jīng)融入到

2、我們的生活中，成為每個人獲取知識和財富的重要場所。當(dāng)前的教育形式可分為學(xué)校教育和社會教育，普通學(xué)校的文化課程內(nèi)容上大致可以分為文史政治類和理工農(nóng)醫(yī)類和一些相關(guān)的實踐課程，在理工農(nóng)醫(yī)和經(jīng)管類的課程中，除了單純的文字之外還涉及具有抽象意義的公式和圖形，這些公式和圖形的引入為教學(xué)交流過程中的交互帶來了障礙，成為制約信息化教育過程中的技術(shù)瓶頸。佛山市數(shù)苑科技信息有限公司在教育信息化專家吳贛昌教授的帶領(lǐng)下，經(jīng)過10多年的研發(fā)，成功解決了制約公式和

3、圖形在信息化交互過程中的難題，公司發(fā)明的網(wǎng)頁公式編輯器（MathPlay）能很好解決公式的在線編輯和交互功能，不僅改變了傳統(tǒng)的網(wǎng)頁輸入公式的難題，同時還能實現(xiàn)網(wǎng)頁復(fù)雜計算功能。網(wǎng)頁圖形編輯器（GraphPlay）不僅能編輯并保存和在線修訂各種教學(xué)所需的矢量圖，還可以實現(xiàn)多種計算作圖功能，具體的網(wǎng)頁公式和圖形編輯器功能介紹如下：1.網(wǎng)頁公式編輯器（網(wǎng)頁公式編輯器（MathPlay）簡介：）簡介：網(wǎng)頁公式編輯器和普通的公式編輯軟件Matht

4、ype在界面上有相似之處，能實現(xiàn)所有的公式編輯功能，包含各種特殊符號，復(fù)雜的代數(shù)式，各種物理學(xué)公式和化學(xué)方程式，電子式和結(jié)構(gòu)簡式等的輸入，同時還能對復(fù)雜的數(shù)學(xué)式進行選中計算，計算包含數(shù)值計算，分式計算，矩陣計算，矩陣變換和賦值計算等功能。具體功能見圖1。圖1：網(wǎng)頁公式編輯器的界面和計算功能②可計算文檔：可計算文檔：可計算文檔是一款兼容矢量公式圖形編輯技術(shù)的一款軟件，具有強大的排版功能，同時還能實現(xiàn)多種計算功能，很好滿足高質(zhì)量文檔的錄入和