培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣

1、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣首先我覺得習(xí)慣是可以培養(yǎng)的。因?yàn)槲覀冇X得閱讀很重要，它可以開闊孩子的視野，豐富孩子的知識，陶冶孩子的情操，增加孩子的內(nèi)涵。所以在孩子很小的時(shí)候就讓他看書。但孩子愛玩是天性，每一個(gè)孩子都覺得玩起來很高興，玩起來就沒完沒了，要想讓孩子靜下來看書，逐步養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，作為家長的就要作出一些努力。所以一開始在孩子還比較小的時(shí)候我們就選他感興趣的書讓他看。畢竟興趣是最好的老師，有了興趣，他就愿意看書了。比如什么

2、嬰兒畫報(bào)，幼兒畫報(bào)等。但興趣有可能只有那么一小段時(shí)間，要想形成習(xí)慣，還得靠家長堅(jiān)持。因此，一旦有空的時(shí)候，就要求孩子看書，同時(shí)家長也陪同孩子一起看。在孩子看書的時(shí)候，我們有時(shí)候和他一起看一本書，有時(shí)候他看他的書，我們看我們的書。同時(shí)還抽時(shí)間和他交流。這樣，孩子看到大人都在看，他也就能靜下心來看了。在看書的時(shí)候，家里面基本上保持安靜，盡量沒有聲音的干擾，比如大人在看電視，就把電視關(guān)了，創(chuàng)造一個(gè)安靜的閱讀環(huán)境，讓孩子能靜心看書。這樣時(shí)間一長

3、，再去叫孩子看書時(shí)，他基本上就會(huì)聽從安排了。在孩子上小學(xué)后，叫孩子在空余時(shí)間看書基本上形成了習(xí)慣。在孩子慢慢長大后，我們就逐漸根據(jù)他的年齡特點(diǎn)來選擇一些書讓他看。后來，在二三年級的時(shí)候，我們又增加了要求，就是要他在讀的時(shí)候，還要進(jìn)行積累，比如積累書中的成語啊，四字詞啊，還有書中的美句啊等等。反正看了書后要有所記錄，要有所收獲。在孩子開始進(jìn)行積累后，我們在他進(jìn)行寫作時(shí)，就要求他盡量用上一些好詞好句，盡量使他寫的作文寫得具體一些，寫得豐富一