小學體育優(yōu)質(zhì)課教學設(shè)計_第1頁
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文檔簡介

1、設(shè)計特點說明設(shè)計特點說明指導思想指導思想以“健康第一”為指導思想,以“寓快樂于體育教學之中”為教學目標。強調(diào)在體育教學過程中以學生為主體,發(fā)展學生個性,創(chuàng)造精神和實踐能力。以激活課堂為宗旨,改變傳統(tǒng)的以教師為中心的課堂教學模式,打破傳統(tǒng),并在課堂中對學生進行思想教育。本課教學過程中教師積極引導學生,充分發(fā)揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索,培養(yǎng)學生的自學、自練、自評的能力。教材分析教材分析二年級的跳躍和投擲內(nèi)容,都是

2、最簡單最基本的動作,技術(shù)比較簡單,專業(yè)性不強,立定跳遠主要是教會學生如何雙腳踏跳雙腳輕巧落地,投擲主要是教會學生自然揮臂投擲的方法。教學目標教學目標1、通過情景教學,使學生積極參與體育活動,培養(yǎng)其興趣和愛好。2、通過學生的想象、觀察、模仿,培養(yǎng)學生的自學、自練、自評能力。3、通過課堂教學,使學生基本掌握立定跳遠和投擲的方法4、通過游戲教學,鞏固本節(jié)課內(nèi)容,并培養(yǎng)學生團結(jié)友愛、協(xié)同合作的良好作風和勇敢頑強克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。教學重點教學重

3、點立定跳遠教學難點教學難點上下肢協(xié)調(diào)配合課堂結(jié)構(gòu)課堂結(jié)構(gòu)1、以輕松的提問開始,通過鼓勵贊揚的語言拉近師生關(guān)系,提高學生興趣在音樂的引導下,模仿課文小青蛙找家,提高學生參與興趣。2、進入正題,青蛙媽媽開始傳授小青蛙跳遠本領(lǐng),對教學內(nèi)容進行學習。師:好了下面我們接著往下進行現(xiàn)在每人給你們發(fā)一張紙用于你們疊小飛機可以隨便疊然后就在這個場地扔你們可以比遠比準.師:同學們你們看操場上那是誰的飛機你們說他這樣做好不好第一:是不尊重自己的勞動成果第二

4、也是破壞了環(huán)境是不是所以大家一定要養(yǎng)成不隨手亂扔雜物的好習慣同時看見雜物要揀起來.師:投擲的教學讓學生一遍講解一邊做看誰的姿勢最舒服.給學生糾正一下.師:好,同學們現(xiàn)在我們來做個游戲,現(xiàn)在有幾只鱷魚來進攻我們的家了,我們要不要反擊啊,好現(xiàn)在拿起你們的武器(沙包)來進行池塘反擊戰(zhàn)吧(場外的同學向場內(nèi)同學投擲場內(nèi)同學如被擊中就退到界外場內(nèi)同學如接住場外同學扔的沙包就可以救本隊一個隊員當然也可以自己多一條命.)游戲到一定時間兩組互換.注意:場

5、內(nèi)隊員不能到場外場外一樣師:同學們剛剛打擊完侵略者大鱷魚,累不累啊,大家是不是想慶祝一下啊。生:想師;好了同學們,你們會不會跳慶功舞啊,呵呵,這個慶功舞可不一般,要同學們自己編排,來,你們可以自己跳,也可以幾個人一起跳,別太累了哈。師:同學們通過今天的對小青蛙跳和扔小飛機和沙包的學習你們學到了什么好了今天同學們玩得很開心今天節(jié)課就上到這下課再見.師:同學們再見!生:老師再見!教案附下:教案附下:優(yōu)質(zhì)課教案優(yōu)質(zhì)課教案學段學段二年級授課人授

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