小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)

1、設(shè)計(jì)特點(diǎn)說明設(shè)計(jì)特點(diǎn)說明指導(dǎo)思想指導(dǎo)思想以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以“寓快樂于體育教學(xué)之中”為教學(xué)目標(biāo)。強(qiáng)調(diào)在體育教學(xué)過程中以學(xué)生為主體，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力。以激活課堂為宗旨，改變傳統(tǒng)的以教師為中心的課堂教學(xué)模式，打破傳統(tǒng)，并在課堂中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。本課教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過程中主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評的能力。教材分析教材分析二年級(jí)的跳躍和投擲內(nèi)容，都是

2、最簡單最基本的動(dòng)作，技術(shù)比較簡單，專業(yè)性不強(qiáng)，立定跳遠(yuǎn)主要是教會(huì)學(xué)生如何雙腳踏跳雙腳輕巧落地，投擲主要是教會(huì)學(xué)生自然揮臂投擲的方法。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1、通過情景教學(xué)，使學(xué)生積極參與體育活動(dòng)，培養(yǎng)其興趣和愛好。2、通過學(xué)生的想象、觀察、模仿，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評能力。3、通過課堂教學(xué)，使學(xué)生基本掌握立定跳遠(yuǎn)和投擲的方法4、通過游戲教學(xué)，鞏固本節(jié)課內(nèi)容，并培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、協(xié)同合作的良好作風(fēng)和勇敢頑強(qiáng)克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重

3、點(diǎn)立定跳遠(yuǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)上下肢協(xié)調(diào)配合課堂結(jié)構(gòu)課堂結(jié)構(gòu)1、以輕松的提問開始，通過鼓勵(lì)贊揚(yáng)的語言拉近師生關(guān)系，提高學(xué)生興趣在音樂的引導(dǎo)下，模仿課文小青蛙找家，提高學(xué)生參與興趣。2、進(jìn)入正題，青蛙媽媽開始傳授小青蛙跳遠(yuǎn)本領(lǐng)，對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。師:好了下面我們接著往下進(jìn)行現(xiàn)在每人給你們發(fā)一張紙用于你們疊小飛機(jī)可以隨便疊然后就在這個(gè)場地扔你們可以比遠(yuǎn)比準(zhǔn).師:同學(xué)們你們看操場上那是誰的飛機(jī)你們說他這樣做好不好第一:是不尊重自己的勞動(dòng)成果第二

4、也是破壞了環(huán)境是不是所以大家一定要養(yǎng)成不隨手亂扔雜物的好習(xí)慣同時(shí)看見雜物要揀起來.師:投擲的教學(xué)讓學(xué)生一遍講解一邊做看誰的姿勢最舒服.給學(xué)生糾正一下.師:好，同學(xué)們現(xiàn)在我們來做個(gè)游戲，現(xiàn)在有幾只鱷魚來進(jìn)攻我們的家了，我們要不要反擊啊，好現(xiàn)在拿起你們的武器（沙包）來進(jìn)行池塘反擊戰(zhàn)吧（場外的同學(xué)向場內(nèi)同學(xué)投擲場內(nèi)同學(xué)如被擊中就退到界外場內(nèi)同學(xué)如接住場外同學(xué)扔的沙包就可以救本隊(duì)一個(gè)隊(duì)員當(dāng)然也可以自己多一條命.）游戲到一定時(shí)間兩組互換.注意:場

5、內(nèi)隊(duì)員不能到場外場外一樣師：同學(xué)們剛剛打擊完侵略者大鱷魚，累不累啊，大家是不是想慶祝一下啊。生：想師；好了同學(xué)們，你們會(huì)不會(huì)跳慶功舞啊，呵呵，這個(gè)慶功舞可不一般，要同學(xué)們自己編排，來，你們可以自己跳，也可以幾個(gè)人一起跳，別太累了哈。師:同學(xué)們通過今天的對小青蛙跳和扔小飛機(jī)和沙包的學(xué)習(xí)你們學(xué)到了什么好了今天同學(xué)們玩得很開心今天節(jié)課就上到這下課再見.師：同學(xué)們再見！生：老師再見！教案附下：教案附下：優(yōu)質(zhì)課教案優(yōu)質(zhì)課教案學(xué)段學(xué)段二年級(jí)授課人授