小學四年級語文和數(shù)學的學習要求

1、小學四年級語文和數(shù)學的學習要求小學四年級語文和數(shù)學的學習要求家庭學習要求：家庭學習要求：1、每天課外閱讀時間累計不少于半小時，每周背誦古詩文不少于2首。運動半小時。上學時間星期一至星期五不看電視，不玩電腦。2、放學回家，及時完成作業(yè)。做作業(yè)時專心，不邊玩邊寫，不邊吃邊寫，書寫時先想好再下筆。書寫要注意保護好視力，要做到“三個一”，眼睛離書本一尺、胸膛離書桌一拳、手指離筆尖一寸。3、保持正確的書寫姿勢，做到“頭正、身直、足安、臂開”，一手

2、執(zhí)筆，一手按住本子。盡量少用橡皮，保持紙面整潔。4、寫完作業(yè)必須認真檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正.課堂學習要求：課堂學習要求：1、課前將課本、練習本、文具盒及其他學習材料準備好。背古詩或唱歌，等候老師上課。2、積極踴躍發(fā)言，敢于提出自己的不同見解，說話完整，口齒清楚，聲音洪亮，儀態(tài)端莊。、3、有疑難問題時，及時舉手發(fā)言。4、虛心聽取別人的發(fā)言，善于傾聽他人的意見和建議，不隨便打斷別人的談話，不譏笑別人的錯誤。5、學會記課堂筆記，按時完成課堂作

3、業(yè)，書寫認真、工整。語文作業(yè)要求：語文作業(yè)要求：1、做作業(yè)首先應(yīng)寫課題和日期，每題應(yīng)有作業(yè)題目（如一、造句，二、填空）。2、做完一大題后需在下一行做另一大題。3、抄寫詞語時應(yīng)以詞為單位，詞與詞之間應(yīng)有規(guī)律地間隔。4、做問答題時，“答”字前應(yīng)空兩格；造句的詞語頂格寫，后面打省略號；詞語解釋的詞后面打破折號。5、寫作文題目時應(yīng)寫在第一行中間，換自然段時應(yīng)空兩格；注意標點格式（標點符號要占格，除前引號、前括號、破折號以外，其它符號均不能打頭）