小小音樂(lè)家52116

1、課題小小音樂(lè)家[教學(xué)內(nèi)容]1、聆聽(tīng)：?jiǎn)顓泉?dú)奏：《百鳥(niǎo)朝鳳》和唱：《小樂(lè)隊(duì)》2、表演：歌曲《快樂(lè)的音樂(lè)會(huì)》歌曲《嗩吶配喇叭》[教學(xué)目標(biāo)]1、通過(guò)聽(tīng)《百鳥(niǎo)朝鳳》、《小樂(lè)隊(duì)》，唱《快樂(lè)的音樂(lè)會(huì)》和《嗩吶配喇叭》，理解人與自然的主題，感受民族樂(lè)器嗩吶的音色，及歌曲《小樂(lè)隊(duì)》的趣味性。2、能用活潑歡快的情緒，明亮柔和的聲音，完整準(zhǔn)確的演唱歌曲。3、能為歌曲編動(dòng)作，用字母譜編創(chuàng)旋律，表達(dá)自己的情感。4、[教學(xué)重難點(diǎn)]理解人與自然的主題，感受民族樂(lè)器

2、嗩吶的音色。5、再聽(tīng)樂(lè)曲：提示學(xué)生注意嗩吶模仿的不同的鳥(niǎo)叫聲，有多少種？試著學(xué)一學(xué)。三、聆聽(tīng)：《小樂(lè)隊(duì)》1、出示幻燈片：介紹不同的樂(lè)器名稱(chēng)。小提琴、嗩吶、圓號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、架子鼓等。2、選用《青少年管弦樂(lè)隊(duì)指南》了的樂(lè)器演奏片斷，讓學(xué)生感受樂(lè)器的音色。3、初聽(tīng)樂(lè)曲，提示：樂(lè)曲中唱出了幾種樂(lè)器？4、復(fù)聽(tīng)時(shí)模仿演奏樂(lè)器。5、全班同學(xué)分組討論如何將樂(lè)器合理的運(yùn)用到歌曲伴奏中，以一首歌曲為例。6、各祖展示成果1）第一組：歌曲：《不再麻煩好媽媽》樂(lè)器：