教師培訓(xùn)規(guī)劃

1、1灘頭聯(lián)校教師培訓(xùn)三年規(guī)劃灘頭聯(lián)校教師培訓(xùn)三年規(guī)劃（2013年8月31日）一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“為學(xué)生的幸福和發(fā)展奠基，為教師的事業(yè)和人生增輝”的辦學(xué)理念，學(xué)校將以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，整合培訓(xùn)資源，優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊(duì)伍，為我校的教育教學(xué)工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的師資保障。二、培訓(xùn)目標(biāo)二、培訓(xùn)目標(biāo)圍繞“一德五新”即：“師德教育、新課程、新理念、新知識(shí)、

2、新方法、新技能”開展新一輪教師培訓(xùn)工作。積極推進(jìn)教師培訓(xùn)管理體制、培訓(xùn)模式的改革與創(chuàng)新，加大校本培訓(xùn)工作的力度，努力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展三、培訓(xùn)對(duì)象三、培訓(xùn)對(duì)象本校全體在職教師。四、培訓(xùn)主要任務(wù)及學(xué)時(shí)分配四、培訓(xùn)主要任務(wù)及學(xué)時(shí)分配教師培訓(xùn)分為全員培訓(xùn)和專項(xiàng)培訓(xùn)兩種，我校擬用三年時(shí)間對(duì)本校在職教師進(jìn)行每人不少于258總學(xué)時(shí)的培訓(xùn)，年均不低于86學(xué)時(shí)。其中，全員培訓(xùn)中，師德教育不少于12學(xué)時(shí)，繼續(xù)教育培訓(xùn)不少于216學(xué)時(shí)，五新培訓(xùn)不少于12學(xué)

3、時(shí)。專項(xiàng)培訓(xùn)分為青年教師培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)，均為12學(xué)時(shí)五、培訓(xùn)原則五、培訓(xùn)原則（1）針對(duì)性原則：以學(xué)校和教師的實(shí)際需求與發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，多種途徑、多種形式、多種模式開展培訓(xùn)，有針對(duì)性地解決教師教學(xué)中特點(diǎn)難點(diǎn)問題。（2）實(shí)效性原則：避免形式主義與空洞說教，緊密結(jié)合教3把課題研究成果轉(zhuǎn)化為學(xué)校的共同財(cái)富，促進(jìn)教師共同發(fā)展。7.參觀考察：組織校內(nèi)、校際之間教師教學(xué)交流，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)理念，外出考察學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷

4、提高。8.專項(xiàng)培訓(xùn)：根據(jù)不同時(shí)期教師繼續(xù)教育的應(yīng)急任務(wù)，集中進(jìn)行短期培訓(xùn)；對(duì)教師職業(yè)道德高尚、教學(xué)能力水平突出，有培養(yǎng)前途和潛力的中青年教師，與有關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，重點(diǎn)培養(yǎng)，研修提高，培養(yǎng)專家型的教師。七、七、保障機(jī)制保障機(jī)制一是制度保障。學(xué)校在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上進(jìn)將一步完善教師培訓(xùn)制度，健全管理機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化培訓(xùn)力度，提高教師專業(yè)化水平。二是組織保障。學(xué)?？蒲蓄I(lǐng)導(dǎo)小組、教導(dǎo)處、教研組與備課組、名師辦公室，要通力配合，加強(qiáng)協(xié)作，充分發(fā)揮每個(gè)環(huán)節(jié)

5、的工作效能，確保教師培訓(xùn)工作正常運(yùn)作。三是經(jīng)費(fèi)保障。繼續(xù)加大對(duì)教師培訓(xùn)的投入力度，力爭(zhēng)每年用于教師培訓(xùn)工作的經(jīng)費(fèi)不低于學(xué)校年度公用經(jīng)費(fèi)總額的5%。四是平臺(tái)保障。要加快推進(jìn)學(xué)校信息化工程，為教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)搭建網(wǎng)平臺(tái)，提高信息的流通量，及時(shí)獲取最前沿的教育科研成果，使教師培訓(xùn)工作更具科學(xué)性、前瞻性。八.評(píng)價(jià)機(jī)制評(píng)價(jià)機(jī)制學(xué)校將制訂或完善教科研工作評(píng)優(yōu)考核辦法，開展對(duì)青年教師、骨干教師和班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)考核。每位教師開學(xué)初要以視頻方式錄制個(gè)人教研