新教師百問

1、1新教師百問新教師百問目錄目錄教學(xué)理念思考篇教學(xué)理念思考篇.........................................................................31、有人對、有人對“愉快教育愉快教育”的口號表示懷疑，認(rèn)為學(xué)習(xí)本身就是辛苦的。大家的看法呢？的口號表示懷疑，認(rèn)為學(xué)習(xí)本身就是辛苦的。大家的看法呢？.........32、臨近期末，我發(fā)現(xiàn)和我同學(xué)科的平行班的老師，在給他（她）自己班里的

2、學(xué)生做練習(xí)卷，、臨近期末，我發(fā)現(xiàn)和我同學(xué)科的平行班的老師，在給他（她）自己班里的學(xué)生做練習(xí)卷，沒有給我，這樣屬于正常嗎？沒有給我，這樣屬于正常嗎？...........................................................................................................53、如何看待如何看待“知識傳授知識傳授”與“能力培養(yǎng)能力培養(yǎng)”的關(guān)系？的關(guān)系？

3、...............................................................................64、如今，中小學(xué)生請家教補課已十分常見，對此，應(yīng)怎樣看待這種現(xiàn)象？、如今，中小學(xué)生請家教補課已十分常見，對此，應(yīng)怎樣看待這種現(xiàn)象？.............................65、有些老師采用罰抄的方法幫助學(xué)生糾正錯誤，這樣真的有效嗎？、有些老師采用罰抄的方法幫助學(xué)

4、生糾正錯誤，這樣真的有效嗎？.........................................76、老教師能用好信息技術(shù)嗎？、老教師能用好信息技術(shù)嗎？.........................................................................................................97、班里一個有藝術(shù)特長的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績平平，他經(jīng)常要參加各類藝

5、術(shù)活動，我該支持嗎？、班里一個有藝術(shù)特長的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績平平，他經(jīng)常要參加各類藝術(shù)活動，我該支持嗎？.............................................................................................................................................................108、在電腦日益普及的今

6、天，讓學(xué)生花這么大的工夫練字，值得嗎？在電腦日益普及的今天，讓學(xué)生花這么大的工夫練字，值得嗎？.........................................109、你認(rèn)為在教研組內(nèi)開展教學(xué)心得交流是否必要？你認(rèn)為在教研組內(nèi)開展教學(xué)心得交流是否必要？.....................................................................1210、有人認(rèn)為在小學(xué)推廣雙語教

7、學(xué)會沖擊母語教學(xué)，應(yīng)該怎么看這個問題？有人認(rèn)為在小學(xué)推廣雙語教學(xué)會沖擊母語教學(xué)，應(yīng)該怎么看這個問題？...........................1211、有很多教學(xué)參考及一些教案匯編，這些書刊對教師備課有益嗎？有很多教學(xué)參考及一些教案匯編，這些書刊對教師備課有益嗎？.......................................1312、有的學(xué)校提出要把學(xué)生培養(yǎng)成有的學(xué)校提出要把學(xué)生培養(yǎng)成“女孩有淑女風(fēng)范，男孩有

8、紳士風(fēng)度女孩有淑女風(fēng)范，男孩有紳士風(fēng)度”，這樣的培養(yǎng)方向好，這樣的培養(yǎng)方向好嗎？嗎？.....................................................................................................................................................141313、不少新建學(xué)校設(shè)施豪華，有人認(rèn)為這只會培養(yǎng)、不

9、少新建學(xué)校設(shè)施豪華，有人認(rèn)為這只會培養(yǎng)“貴族子弟貴族子弟”，應(yīng)該怎樣看呢？，應(yīng)該怎樣看呢？.................14常規(guī)管理篇常規(guī)管理篇...............................................................................1514、學(xué)生坐校車上學(xué)、回家乃至外出參觀游覽，有的教師規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)在車上說笑，有的則、學(xué)生坐校車上學(xué)、回家乃至外出參觀游覽，有的教師

10、規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)在車上說笑，有的則認(rèn)為不必給學(xué)生太多的約束。這些老師的做法合適嗎？我該怎么做？認(rèn)為不必給學(xué)生太多的約束。這些老師的做法合適嗎？我該怎么做？.....................................1515、學(xué)生春游時希望自由活動，你怎么辦？、學(xué)生春游時希望自由活動，你怎么辦？....................................................................

11、.............1616、學(xué)校組織學(xué)生春游，應(yīng)該限制他們帶零花錢和零食嗎？、學(xué)校組織學(xué)生春游，應(yīng)該限制他們帶零花錢和零食嗎？.....................................................1717、地上有了廢紙，應(yīng)該讓學(xué)生去撿還是老師親手撿起來？地上有了廢紙，應(yīng)該讓學(xué)生去撿還是老師親手撿起來？...............................................

12、........1918、甲學(xué)生向我報告說，乙學(xué)生偷了他的錢，可乙學(xué)生不承認(rèn)，我可以搜查乙的書包嗎，應(yīng)甲學(xué)生向我報告說，乙學(xué)生偷了他的錢，可乙學(xué)生不承認(rèn)，我可以搜查乙的書包嗎，應(yīng)該用怎樣的策略來處理類似的事情？該用怎樣的策略來處理類似的事情？.............................................................................................2019、班

13、里的小干部采用輪換制或者是選舉產(chǎn)生，請問采取哪種方式好呢？、班里的小干部采用輪換制或者是選舉產(chǎn)生，請問采取哪種方式好呢？.............................2020、有的學(xué)校將學(xué)生每一次的考試成績排序后在校園網(wǎng)上公布，便與家長上網(wǎng)了解孩子學(xué)習(xí)有的學(xué)校將學(xué)生每一次的考試成績排序后在校園網(wǎng)上公布，便與家長上網(wǎng)了解孩子學(xué)習(xí)情況，對此應(yīng)怎么看？情況，對此應(yīng)怎么看？..............................

14、.......................................................................................2321、以、以“檢查教案檢查教案”為核心的教師備課管理方式，應(yīng)該怎么看？為核心的教師備課管理方式，應(yīng)該怎么看？.................................................2422、有一位教師，任教的學(xué)生學(xué)習(xí)成績在同年級里總是名

15、列前茅，可這位教師的公開課卻反、有一位教師，任教的學(xué)生學(xué)習(xí)成績在同年級里總是名列前茅，可這位教師的公開課卻反響平平，參加各類教學(xué)比賽也從未獲獎，我們該如何評價這位教師的教學(xué)能力？響平平，參加各類教學(xué)比賽也從未獲獎，我們該如何評價這位教師的教學(xué)能力？.................2523、和學(xué)生一塊坐車時，是應(yīng)該老師給學(xué)生讓座，還是學(xué)生給老師讓座？、和學(xué)生一塊坐車時，是應(yīng)該老師給學(xué)生讓座，還是學(xué)生給老師讓座？.............

16、................2724、將、將“學(xué)生評師學(xué)生評師”列入了教師工作考核項目之中，合理嗎？列入了教師工作考核項目之中，合理嗎？.....................................................282525、學(xué)校要進(jìn)行衛(wèi)生檢查，我班級的衛(wèi)生狀況不理想，我想組織學(xué)生進(jìn)行突擊大掃除，這樣、學(xué)校要進(jìn)行衛(wèi)生檢查，我班級的衛(wèi)生狀況不理想，我想組織學(xué)生進(jìn)行突擊大掃除，這樣做合適嗎？做合適嗎？...

17、......................................................................................................................................292626、有一位屢犯校規(guī)的學(xué)生，在和家長多次溝通后，效果也不甚理想，我是不是應(yīng)該向?qū)W校、有一位屢犯校規(guī)的學(xué)生，在和家長多次溝通后，效果也不甚理想，我是不是應(yīng)該向?qū)W校提出

18、對他（她）給予處分？提出對他（她）給予處分？.............................................................................................................30359、如何處理緊張的師生關(guān)系？如何處理緊張的師生關(guān)系？...........................................................

19、............................................6160、要第一次站在全體學(xué)生面前了，我很緊張，有老師跟我說要利用這第一次機會，樹立自、要第一次站在全體學(xué)生面前了，我很緊張，有老師跟我說要利用這第一次機會，樹立自己的威信，我應(yīng)該怎樣向?qū)W生介紹我自己呢？己的威信，我應(yīng)該怎樣向?qū)W生介紹我自己呢？......................................................

20、.......................6161、新教師該如何面對學(xué)生？新教師該如何面對學(xué)生？...........................................................................................................6262、教師節(jié)，常有學(xué)生給我送賀卡，一大堆賀卡，真不知道應(yīng)該怎樣處理，想請教大家是怎教師節(jié)，常有學(xué)生給我送賀卡，一大堆賀卡，

21、真不知道應(yīng)該怎樣處理，想請教大家是怎樣處理的呢，應(yīng)該鼓勵學(xué)生的這種行為嗎？樣處理的呢，應(yīng)該鼓勵學(xué)生的這種行為嗎？.................................................................................6363、有的老師，學(xué)生對他（她）充滿敬畏；有的老師，學(xué)生與他（她）親密無間，你希望你有的老師，學(xué)生對他（她）充滿敬畏；有的老師，學(xué)生與他（她）親密無間，你希望你的學(xué)

22、生敬畏你還是親近你？的學(xué)生敬畏你還是親近你？.............................................................................................................6464、我和同事在辦公室談?wù)撘恍┌嗉?、學(xué)生問題時，有學(xué)生在場，我們應(yīng)該有所顧忌嗎？我和同事在辦公室談?wù)撘恍┌嗉?、學(xué)生問題時，有學(xué)生在場，我們應(yīng)該有所顧忌嗎？...66班主任工作

23、篇班主任工作篇...........................................................................6765、很多人認(rèn)為，對于學(xué)生要經(jīng)常加以表揚和鼓勵，幫助他（她）建立自信，但也有人認(rèn)為，、很多人認(rèn)為，對于學(xué)生要經(jīng)常加以表揚和鼓勵，幫助他（她）建立自信，但也有人認(rèn)為，以表揚、鼓勵為主的教育方式不利于培養(yǎng)學(xué)生的耐挫折品質(zhì)，我在班級管理中應(yīng)該怎樣做呢？以表揚、鼓勵為主的教育方式

24、不利于培養(yǎng)學(xué)生的耐挫折品質(zhì)，我在班級管理中應(yīng)該怎樣做呢？.............................................................................................................................................................6766、學(xué)生厭學(xué)怎么辦？學(xué)生厭學(xué)怎么辦？..............

25、.......................................................................................................7067、有的學(xué)生、有的學(xué)生“偏科偏科”很嚴(yán)重，可以有怎樣的方法來幫助他（她）嗎？很嚴(yán)重，可以有怎樣的方法來幫助他（她）嗎？.................................7168、期末班級有一個獎勵名額，我應(yīng)該把這

26、份獎勵給誰期末班級有一個獎勵名額，我應(yīng)該把這份獎勵給誰.............................................................726969、當(dāng)今社會，一方面信息技術(shù)日益發(fā)達(dá)，另一方面人們越來越看重個人的私密性，還有必當(dāng)今社會，一方面信息技術(shù)日益發(fā)達(dá)，另一方面人們越來越看重個人的私密性，還有必要家訪嗎？有的時候，老師干脆把家長叫到了學(xué)校，這種做法可行嗎？要家訪嗎？有的時候，老師干脆把家長叫

27、到了學(xué)校，這種做法可行嗎？.................................7270、怎樣提高孩子的自信心？（班集體和個人案例）、怎樣提高孩子的自信心？（班集體和個人案例）.................................................................7571、我?guī)Ы桃粋€有我?guī)Ы桃粋€有36名學(xué)生的班級，當(dāng)校運會上每班只需選派名學(xué)生的班級，當(dāng)校運會上每班只需選派30名學(xué)生組

28、成儀仗隊去參加名學(xué)生組成儀仗隊去參加入場式比賽時，我該留下哪些學(xué)生，通過怎樣的方式呢？入場式比賽時，我該留下哪些學(xué)生，通過怎樣的方式呢？.........................................................7972、怎樣讓學(xué)生早日走出叛逆期？怎樣讓學(xué)生早日走出叛逆期？................................................................

29、...................................7973、怎樣對待屢次犯錯的學(xué)生、怎樣對待屢次犯錯的學(xué)生？....................................................................................................8174、新教師如何做班主任？、新教師如何做班主任？..............................

30、...............................................................................8375、孩子沉迷電腦游戲該怎么辦？孩子沉迷電腦游戲該怎么辦？...................................................................................................8476、我是班主任，

31、本學(xué)期發(fā)現(xiàn)我班有一位學(xué)生個性特強，我是怎樣處理的？我是班主任，本學(xué)期發(fā)現(xiàn)我班有一位學(xué)生個性特強，我是怎樣處理的？...........................867777、學(xué)生孤獨苦悶怎么辦？、學(xué)生孤獨苦悶怎么辦？.............................................................................................................

32、877878、針對將要參加高考的高三學(xué)生來說，如何抓好高三畢業(yè)班的管理？、針對將要參加高考的高三學(xué)生來說，如何抓好高三畢業(yè)班的管理？.................................887979、對這樣的＂犟＂學(xué)生怎么辦？、對這樣的＂犟＂學(xué)生怎么辦？.......................................................................................

33、..........898080、我第一次前往學(xué)生家家訪，在與家長的事先聯(lián)系中，家長明顯表示出一種不歡迎，我該、我第一次前往學(xué)生家家訪，在與家長的事先聯(lián)系中，家長明顯表示出一種不歡迎，我該如何應(yīng)答？如何應(yīng)答？....................................................................................................................