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文檔簡介
1、五年級第九冊音樂教案1.1主備人:審核人:執(zhí)教人:課題第一課朝夕課時第一課時總節(jié)數(shù)節(jié)知識把圖形譜、字母譜、簡譜(數(shù)字譜)綜合運用,以拓寬樂譜記錄形式的知識。教學目標情感通過本課這一題材主題的兩個作品,以體現(xiàn)“音樂與自然”的人文性,激發(fā)學生對生活的熱愛。重點通過學習歌曲,了解并熟悉G大調(diào)。難點一節(jié)課學會唱準4段歌詞的歌曲教具電子琴、錄音機、磁帶、光盤、學具節(jié)奏卡片教學內(nèi)容教師調(diào)控主體活動設計意圖一、組織教學二、復習上學期的歌曲三、聆聽
2、《晨景》師彈琴講新學期要求教師伴奏1.歌曲《清晨》用聲樂形式歌唱早晨,器樂又如何表現(xiàn)早晨你聽聽這一段音樂描繪是什么——聽《晨景》主題。2.再播放音樂主題3.重點聆聽《晨景》第一部分(連續(xù)聽兩遍)。初聽的要求:“邊聽邊對照教材中的三幅圖,你唱師生問好歌學生分組選出自己喜歡并熟悉的歌曲來比一比聆聽并回答問題再聽一次主題并看譜哼唱一次。聆聽并回答問題初聽設境復習鞏固上學期學過的歌曲展開豐富的想象力認真聽再分析3五年級第九冊音樂教案1.2
3、課題第一課朝夕課時第二課時總節(jié)數(shù)節(jié)知識1.在音樂實踐中掌握六拍子拍號。2.唱好二部合唱,提高合唱表演能力。教學目標情感通過本課這一題材主題的兩個作品,以體現(xiàn)“音樂與自然”的人文性,激發(fā)學生對生活的熱愛。重點在音樂實踐中掌握六拍子拍號。難點唱好二部合唱,提高合唱表演能力教具電子琴、錄音機、磁帶、光盤、學具節(jié)奏卡片教學內(nèi)容教師調(diào)控主體活動設計意圖一、組織教學二、復習歌曲《清晨》三、聆聽《漁舟唱晚》師彈琴講新學習要求教師伴奏1.導語:“上
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