無領導小組討論技巧及注意事項_第1頁
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文檔簡介

1、無領導小組討論技巧一般而言,在無領導小組討論中,每個人都會隱性地扮演某種角色,不過有些考生對自己扮演的角色是自覺的,而有些考生對自己扮演的角色是不自覺的。在無領導小組討論中,一般有五種角色可供考生進行有意識地扮演,這五種角色分別是破冰者、領導者、協調者、時間控制者和總結者。破冰者破冰者指的是在無領導小組討論中,第一個發(fā)言的人。因為在無領導小組討論中,從頭到尾都是要求考生自己進行組織的,而一般來說考生之間又是互不相識的,因此第一個發(fā)言往往

2、需要一定的勇氣。而破冰者因為在沉默中第一個站出來,往往會引起考官的注意,具有一定的加分的作用。但是,破冰者也具有一定的風險,因為破冰者是第一個發(fā)言的,因此也是最引人注意的。所以,破冰者表達流利、邏輯清晰會引起考官的注意,而如果破冰者表達不流利、過于緊張或者邏輯不清晰的話,那就相當于高調地暴露自己的缺陷,這時必須要引起注意的。領導領導者一般是對討論的整個過程起到一種引領的作用。要扮演一個成功的領導者,不僅是對別人發(fā)號施令這么簡單,而必須要

3、靠自己的能力和魅力來征服自己小組的成員和考官。在無領導小組討論中,有些考生以為只要自己對別的考生發(fā)號施令就是領導者了,這就大錯特錯了。因為如果自己的能力不是很強,或是不夠尊重其他的考生,那么不但其他的考生會不服氣,會不配合甚至拆臺,而且也不會受到考官的青睞。因此考生如果有意要扮演領導者的角色,一定要對自己的能力和魅力有充分的自信,并且還有對其他考生有足夠的尊重才行。協調協調者一般來說在無領導小組討論中起一種協調的作用。協調者發(fā)揮作用往往

4、是在出現分歧的時候。在出現了分歧時,如果大家爭執(zhí)不下,不但不利于最終結論的形成,而且爭執(zhí)本身也會給考官留下不好的印象。這時候,就需要有一個二、要努力在小組中奠定良好的人際關系基礎二、要努力在小組中奠定良好的人際關系基礎其實小組中每一個隊友的想法都是差不多的,在是否接受別人觀點的考慮中,他會首先考慮他與你的熟悉程度和友善程度,彼此的關系越親密,就越容易接受你的觀點。若他認為彼此存在的是敵對的關系,那么對你的觀點的拒絕就是對他的自我保護。所

5、以我們要尊重隊友觀點,友善待人,不要惡語相向。相信每一個成員都想抓住機會多多發(fā)言,以便展示自己。但為了過分表現自己,對對方觀點無端攻擊、橫加指責、惡語相向,會得到整個小組的厭惡,這樣的人往往只會導致自己最早出局。沒有一個公司會聘用一個不重視合作、沒有團隊意識的人。三、一定要把握住說服對方的機會三、一定要把握住說服對方的機會試圖說服對方的時候要看好時機,不要在對方情緒激動的時候力圖使他改變觀點。因為在情緒激動時,對方的情感多于理智,過于逼

6、迫反而可能使其更加堅持原有的觀點,做出過火的行為,造成更難以改變的結果。所以要找準時機,找到與對方言語里共同的觀點,引申出自己的觀點,讓對方在一定程度上能感覺他的觀點與你的有相同之處,然后在對方對你稍稍放下敵對心理,對方情緒有所放松的時候你合理的提出自己的觀點,以及很充分的理由。這樣,才能在這場心理戰(zhàn)斗中取得勝利。特別要注意的是在自己發(fā)言的時候,要盡量做到論證充分,辯駁有力。小組討論中,當然不是誰的嗓門大誰就得高分,考官是借此考查一個人

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