2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、23、每逢佳、每逢佳節(jié)倍思倍思親宜興市芳橋實驗小學蔣匯勤教學目標:教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦《九月九日憶山東兄弟》。2、學會本課生字,理解由生字組成的詞語。3、理解詩句的意思,體會詩人身居外地在重陽節(jié)思念親人的思想感情。教學重難點:教學重難點:引導學生理解詩句“每逢佳節(jié)倍思親”,體會詩人身居異鄉(xiāng),思念親人的思想感情。教學準備教學準備:課件教學過程:教學過程:一、一、課題入手,導入課文課題入手,導入課文1、同學們,

2、今天我們要來學習一篇新的課文。課題中有三個生字,誰來拼讀一下?你能帶著這三個生字,完整地讀一讀課題嗎?讓我們一起讀。2、你曾經在什么地方讀到過這句話?(《九月九日憶山東兄弟》一詩中讀到過這句話。)二、二、初讀古詩,解題質疑初讀古詩,解題質疑1、出示古詩《九月九日憶山東兄弟》。這首詩的作者是——2、一讀詩:(1)讓我們來讀讀這首詩吧!要求把字音讀準,把詩句讀順。(2)指名讀(3)齊讀3、二讀詩:九月九日憶山東兄弟[唐]王維獨在異鄉(xiāng)為異客,

3、每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。什么是興高采烈?你還知道哪些表示高興的四字詞語?(學生交流)我們班的同學,詞匯積累可真豐富?。∽屛覀儼堰@些好詞兒收藏起來。一起讀。(出示詞匯積累)你還從哪個詞中感受到重陽節(jié)的這份熱鬧理解“扶老攜幼““攜”在字典中有這樣兩個注釋(出示注釋),你覺得在這個詞語中,“攜”的意思應該是——那么,“扶老攜幼”這個詞語,你如何理解?同學們,你們有過全家老老少少出去逛街、游玩的時候嗎?當時,你的心情怎么

4、樣???是啊,重陽佳節(jié),人們扶老攜幼地去登高游玩。這該是多么快樂?。?、指導朗讀:誰能把這熱鬧的氣氛讀出來。(指名讀、齊讀。)6、過渡:看著家家戶戶歡度佳節(jié)的情景,王維的心里又會有怎樣的感受呢?(交流后課件出示:)“更加”一詞,你讀到了什么?讀懂了什么?7、重陽節(jié)的熱鬧更襯托出了王維的形單影只,越是在這樣的美好節(jié)日里,他就比平常的日子更多了一份思鄉(xiāng)之情。這就是“倍思親倍思親”。(相機在課題“倍思親”下加著重符號。)8、指導朗讀:誰能讀出王

5、維此時的心情?(指名讀句子、齊讀。)9、小結:此時的王維真是觸景生情,越是在這樣全家團聚的美好節(jié)日他就更加思念家鄉(xiāng)的親人,這正是“每逢佳節(jié)倍思親。每逢佳節(jié)倍思親?!保ㄕn件出示這行詩。)10、指導讀詩:多么孤獨的王維,多么想家的王維,讓我們再去讀讀這兩句詩。(學生齊讀)(三)學習第三自然段,走進王維的內心世界。(三)學習第三自然段,走進王維的內心世界。1、過渡:重陽佳節(jié)的歡樂不屬于王維,他只能沉浸在自己的思緒中。請你默讀課文第三自然段,看

6、看他都想起了哪些情景、想到了哪些人?(出示語段,學生自由交流。)喜氣洋洋歡天喜地喜笑顏開心花怒放一年一度的重陽節(jié)又到了。一大早,大街上便熱鬧起來。人們扶老攜幼,興高采烈地去登高游玩。王維看著家家戶戶歡度節(jié)日的情景,更加更加思念家鄉(xiāng)的親人。王維想,以前在家鄉(xiāng)時,每逢重陽節(jié),總要和兄弟們頭插茱萸,手挽著手去城外登高遠眺。大家歡聚在一起,是多么讓人高興啊!如今我們卻天各一方,不能相會……此時此刻,兄弟們一定也在登高聚會,西望長安,思念著我呢。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論