2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、4火燒云一、教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)5個(gè)生字,能讀準(zhǔn)較難易錯(cuò)的詞語(yǔ)。2.理解課文內(nèi)容,了解火燒云的絢麗多彩和美妙奇異的變化。二、教學(xué)重點(diǎn)1.了解課文是如可寫(xiě)火燒云顏色和形狀變化的2.學(xué)習(xí)作者觀察事物和積累材料的方法。三、教學(xué)過(guò)程(一)導(dǎo)入同學(xué)們見(jiàn)過(guò)火燒云嗎?(見(jiàn)過(guò))。那什么是火燒云?。浚ǔ鍪綪PT火燒云的定義)。你們眼中的火燒云是什么樣子的???(很漂亮,紅色的,金色的……),看來(lái)同學(xué)們看到的火燒云都各有各的不同哦!那我們就來(lái)看看作者眼中的火燒云

2、是什么樣子的吧!首先讓我們來(lái)看看這節(jié)課里面的生字跟一些詞語(yǔ)(出示PPT詞語(yǔ),學(xué)生朗讀,在此過(guò)程中進(jìn)行個(gè)別講解)二、初讀課文1.作者是按什么順序來(lái)寫(xiě)火燒云的?(同學(xué)們自讀課文,引導(dǎo)他們找出答案。如:最開(kāi)始寫(xiě)什么?然后些什么?最后寫(xiě)什么?)解:時(shí)間順序:火燒云上來(lái)了——燒起來(lái)了——下去了(大家知道了作者描寫(xiě)火燒云的順序,那么,請(qǐng)同學(xué)們按照……出示PPT)2.按照作者描寫(xiě)火燒云的順序給課文分段?你認(rèn)為應(yīng)該分為幾個(gè)部分?怎么分?(提醒同學(xué)集中精

3、神提醒同學(xué)集中精神)解:第一部分(12):火燒云上來(lái)時(shí)霞光的顏色。第二部分(36):火燒云顏色和形狀的變化。教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣同學(xué)們,你們欣賞過(guò)早晨或傍晚的云霞嗎?這美麗的云霞就是火燒云[板書(shū):火燒云]。這節(jié)課就讓我們跟隨作者一起去欣賞這大自然所賦予我們的美麗景色吧!(出課件)二、檢查預(yù)習(xí),展示成果1、檢查讀課文。2、思考文章寫(xiě)了火燒云哪幾個(gè)方面的特點(diǎn)?3、自由把課文認(rèn)真地讀一遍,看看有哪些收獲?(1)知道了霞光照在地上

4、是什么樣的?小結(jié):火燒云上來(lái)時(shí)地面上發(fā)生了這么多讓人驚喜的變化,真美!你們還有什么收獲?(2)知道了火燒云的顏色……(根據(jù)學(xué)生的回答板書(shū):顏色、形狀)三、精讀感悟,讀說(shuō)結(jié)合(一)顏色1、同學(xué)們的收獲可真多,你們都抓住了火燒云的顏色和形狀來(lái)談,很好!誰(shuí)再把描寫(xiě)火燒云顏色的這一部分讀讀。(指名讀)2、課件出示文字,自由讀讀這一段,體會(huì)一下火燒云顏色有什么特點(diǎn)?(顏色多,變化快,板書(shū):多,快)3、火燒云有什么顏色?就這些顏色嗎?你怎么體會(huì)到的

5、?4、天空中的火燒云不斷變化它的顏色,那會(huì)是一種怎樣的景象呢?請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕欣賞一下。(播放課件)這是一幅多么絢麗多彩的畫(huà)面,自己試一試怎樣讀才能把這種美表達(dá)出來(lái)。(自由讀指讀范讀體會(huì)讀齊讀)(二)形狀1、我們通過(guò)讀體會(huì)到火燒云的顏色多、變化快,那么它的形狀有什么特點(diǎn)呢?老師相信你們通過(guò)自己的讀也能體會(huì)到。(形狀多變)2、作者對(duì)火燒云形狀的描寫(xiě)非常有趣,你喜歡哪種動(dòng)物自己選擇試著讀讀,把那種喜歡的感覺(jué)讀出來(lái)。(指名讀)3、火燒云形狀變

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