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文檔簡介
1、煉鋼廠行車車間行車三班,現(xiàn)有員工32人,其中女職工22人;男職工10人;黨員3人;高級技師1人、技師6人、助理技師13人,職業(yè)資格取證率100%。班組主要承擔著煉鋼廠1—4#機中間跨、出坯跨11臺行車的操作任務(wù),該班員工牢固樹立“工作學習化,學習工作化”的理念,建立了以“以人為本”為靈魂;以“敬業(yè)愛崗、學習超越”的團隊精神為精髓;以“嚴細實快,和諧高效,積極爭創(chuàng)公司AAA級學習型班組”為愿景,以“操作零事故、設(shè)備零故障、服務(wù)零距離”為宗
2、旨;以“和諧班組新愿景”為主題;以“忠誠、明理、盡責、求是、創(chuàng)新、超越”六大品格為基礎(chǔ)的團隊價值體系,深入推進學習型班組創(chuàng)建措施,做到以理服人,以情感人,以人為本創(chuàng)造和諧環(huán)境,以家的溫暖凝聚員工無窮的智慧,增強了班組的凝聚力、向心力、超越力、學習力、執(zhí)行力。一、基一、基礎(chǔ)建設(shè)穩(wěn)設(shè)穩(wěn)步推步推進按照公司《關(guān)于開展創(chuàng)建學習型班組活動的意見》、煉鋼廠《關(guān)于開展創(chuàng)建學習型班組活動的意見》要求,依據(jù)《萊鋼學習型班組考核評價要素指標》、《萊鋼學習型班
3、組評審驗收標準》,行車三班成立了學習型班組創(chuàng)建活動組織機構(gòu),制定了創(chuàng)建活動方案,建立和完善了相應(yīng)的規(guī)章制度,把學習型班組創(chuàng)建融入日常管理,推進管理創(chuàng)新,提高了班組管理績效?;A(chǔ)建設(shè)規(guī)設(shè)規(guī)范有序。范有序。一是制定了《行車三班重要危險源四級量化檢查運行管理辦法》,實施“班長天天査,組長重點査,安全員專項査,崗位職工班班査”四級量化檢查機制;二是完善反思機制,凡出現(xiàn)設(shè)備事故、操作事故、治安事故等3工步入崗位便會感受到濃濃的班組文化氣息,從而獲
4、得警醒和感悟,營造了良好的班組文化氛圍。二、二、崗位培位培訓(xùn)成效成效顯著創(chuàng)新機制激勵新機制激勵員工獨工獨領(lǐng)風騷領(lǐng)風騷。建立了自主創(chuàng)新管理機制、自主創(chuàng)新技術(shù)協(xié)作機制、自主創(chuàng)新獎勵機制、自主創(chuàng)新反饋和實施績效跟蹤機制、自主創(chuàng)新考評機制五大機制,每季度對班組員工實施的操作法改進、設(shè)備技術(shù)改造等進行申報。讓員工樹立全員、全面、全過程創(chuàng)新的思想,倡導(dǎo)“人人可創(chuàng)新、事事有新創(chuàng)”、“工作改善=創(chuàng)新”等理念,加大對創(chuàng)新工作的指導(dǎo),貫徹全員、全面、全過程
5、的“三全”創(chuàng)新思路,營造濃厚的創(chuàng)新氛圍。充分調(diào)動員工在設(shè)備運行、工藝革新、環(huán)境整治等方面的創(chuàng)新積極性,去年以來,先后有《14#機出坯跨走廊走臺板統(tǒng)一整治與防腐》、《優(yōu)化旋轉(zhuǎn)吊的操作模式》、《優(yōu)化輪車操作模式》、《安全附件的統(tǒng)一改造》等20余項改造創(chuàng)新分別獲得廠工作改善一二三獎。QC活動拉動績動績效持效持續(xù)攀高。攀高。針對設(shè)備管理中的重點難點問題確立攻關(guān)課題,堅持開展QC活動,積極進行課題攻關(guān)。做到了年年有計劃、月月有措施、周周有改進。并
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