生活中的一次性用品教學(xué)設(shè)計(jì)

1、《生活中的一次性用品生活中的一次性用品》綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)１圍繞主題是學(xué)生了解一次性生活用品給生活帶來(lái)的便捷和對(duì)環(huán)境造成的污染，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的情感意識(shí)２培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的情感態(tài)度３通過(guò)展示，匯報(bào)等形式來(lái)展現(xiàn)成果，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)體合作的精神活動(dòng)過(guò)程：一談話導(dǎo)入與主題揭示1同學(xué)們，隨著生活水平的不斷提高，生活節(jié)奏的不斷加快，越來(lái)越多的一次性用品走進(jìn)了我們的生活。2揭

2、示主題：《生活中的一次性用品》（PPT1）一次性用品的定義是什么？什么叫做一次性用品？3只能使用一次不能二次循環(huán)使用的產(chǎn)品4一次性用品圖片展示（PPT2）二課題知識(shí)的拓展１從這么多圖片和談話中，我們可以知道生活中是哪些人在使用一次性用品呢（PPT3展示）（PPT10紙杯娃娃一次性筷子做的筆筒報(bào)紙時(shí)裝…）二次利用三確定研究的子課題有了這些了解，你還想對(duì)一次性生活用品做哪些研究呢？１生自由討論２師生共同討論確定子課題ａ本鎮(zhèn)居民使用一次性用品