第一章第3節(jié)運動快慢的描述—速度(1)

1、高一年級20132014學(xué)年第一學(xué)期物理學(xué)科必修一預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案（第4課時）1第一章第一章第三節(jié)第三節(jié)運動快慢的描述運動快慢的描述—速度（速度（1）班級：班級：姓名：姓名：學(xué)號：學(xué)號：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解速度的概念。知道速度是表示運動快慢的物理量，知道它的定義、公式、符號和單位，知道它有方向。2、初步理解平均速度和瞬時速度的概念。3、知道速度和速率以及它們的區(qū)別。4、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識事物的規(guī)律由簡單到復(fù)雜。5、學(xué)習(xí)運用表格分析問題的科學(xué)方法?！?/p>

2、重點、難點】學(xué)習(xí)重點速度、瞬時速度、平均速度三個概念，及三個概念之間的聯(lián)系。學(xué)習(xí)難點對瞬時速度的理解。【自主學(xué)習(xí)】1、速度（1）定義：_________________________________________________。（2）公式：____________。（3）物理意義：_______________________________。（4）單位：國際單位為______，符號是_____，常用單位還有：______（），_

3、________（）等。1ms=3.6kmh。（5）速度是矢量，它的方向就是______________。2、平均速度（1）定義：____________________________________________________。（2）公式：______________。（3）平均速度表示____________________________________________。（4）平均速度既有____，又有____，是____，

4、其方向與___________相同。3、瞬時速度與瞬時速率（1）定義：_____________________________，叫瞬時速度，常稱為速度；___________________叫瞬時速率，有時簡稱速率。（2）物理意義：__________________________________。（3）瞬時速度是矢量，其方向__________方向相同，瞬時速率是____?！绢A(yù)習(xí)自測】高一年級20132014學(xué)年第一學(xué)期物理學(xué)科必

5、修一預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案（第4課時）3知識點二：速度知識點二：速度【閱讀】P15第二部分：速度完成下列問題。8月28日凌晨2點40分，雅典奧林匹克體育場，這是一個值得所有中國人銘記的日子，21歲的上海小伙劉翔像閃電一樣，挾著狂風(fēng)與雷鳴般的怒吼沖過終點，以明顯的不可撼動的優(yōu)勢獲得奧運會男子110米欄冠軍，12秒91的成績平了由英國名將科林約翰遜1993年8月20日在德國斯圖加特創(chuàng)造的世界紀(jì)錄，改寫了奧運會紀(jì)錄那么請問我們怎樣比較哪位運動員跑得快呢試

6、舉例說明【合作討論】1.以下有四個物體，如何比較A和B、B和D、B和C的運動快慢初始位置(m)經(jīng)過時間(s)末了位置(m)A自行車沿平直道路行駛020100B公共汽車沿平直道路行駛010100C火車沿平直軌道行駛500301250D飛機在天空直線飛行5001025002.我們初中時曾經(jīng)學(xué)過“速度”這個物理量，今天我們再次學(xué)習(xí)到這個物理量，請大家仔細(xì)比較分析一下，我們今天學(xué)習(xí)的“速度”跟初中學(xué)習(xí)的“速度”一樣嗎？如果不一樣，有什么不同？知

7、識點三：平均速度和瞬時速度知識點三：平均速度和瞬時速度一般來說，物體在某一段時間內(nèi)，運動的快慢不一定時時一樣，所以由v=ΔxΔt求得速度，表示的只是物體在時間Δt內(nèi)的_________快慢程度，稱為：____________速度。平均速度的方向由_______________的方向決定，它的_____________表示這段時間內(nèi)運動的快慢所以平均速度是______________量，【合作討論】1.甲百米賽跑用時12.5秒，求整個過程