蘇教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文各課中心思想

1、1.1.老師，您好！老師，您好！中心思想：這是一首抒情詩(shī)，贊美了教師事業(yè)的崇高和美好，抒發(fā)了孩子們對(duì)老師感這是一首抒情詩(shī)，贊美了教師事業(yè)的崇高和美好，抒發(fā)了孩子們對(duì)老師感激、熱愛的思想感情。激、熱愛的思想感情。2.2.但愿人長(zhǎng)久但愿人長(zhǎng)久中心思想：本課以故事的形式介紹了北宋文學(xué)家蘇軾詞中的名篇本課以故事的形式介紹了北宋文學(xué)家蘇軾詞中的名篇《水調(diào)歌頭水調(diào)歌頭》（明月（明月幾時(shí)有）的創(chuàng)作經(jīng)過(guò)，體現(xiàn)了蘇軾既思念親人、情深誼長(zhǎng)，又通情達(dá)理、熱愛

2、生活，幾時(shí)有）的創(chuàng)作經(jīng)過(guò)，體現(xiàn)了蘇軾既思念親人、情深誼長(zhǎng)，又通情達(dá)理、熱愛生活，向世間所有離別的親人發(fā)出誠(chéng)摯祝愿的情懷。向世間所有離別的親人發(fā)出誠(chéng)摯祝愿的情懷。3.3.古詩(shī)兩首古詩(shī)兩首中心思想：《望洞庭望洞庭》這首詩(shī)是唐代詩(shī)人劉禹錫在秋天轉(zhuǎn)任途中，路經(jīng)洞庭湖，月夜這首詩(shī)是唐代詩(shī)人劉禹錫在秋天轉(zhuǎn)任途中，路經(jīng)洞庭湖，月夜遙望洞庭美景所作。本詩(shī)將作者對(duì)大自然的熱愛之情抒發(fā)得淋漓盡致，將月夜的洞庭遙望洞庭美景所作。本詩(shī)將作者對(duì)大自然的熱愛之情抒

3、發(fā)得淋漓盡致，將月夜的洞庭美景描繪得惟妙惟肖、躍然紙上。美景描繪得惟妙惟肖、躍然紙上?！抖鹈忌皆赂瓒鹈忌皆赂琛肥翘拼?shī)人李白初離四川時(shí)所作。描寫了月映清江的美景，抒發(fā)了作是唐代詩(shī)人李白初離四川時(shí)所作。描寫了月映清江的美景，抒發(fā)了作者秋夜行船時(shí)思念故鄉(xiāng)和友人的感情。者秋夜行船時(shí)思念故鄉(xiāng)和友人的感情。4.4.秋天秋天中心思想：本文是一首詩(shī)歌，描寫秋天迷人的景色和豐收的景象，抒發(fā)了作者對(duì)秋天本文是一首詩(shī)歌，描寫秋天迷人的景色和豐收的景象，抒發(fā)

4、了作者對(duì)秋天的熱愛和贊美之情。的熱愛和贊美之情。5.5.我給江主席獻(xiàn)花我給江主席獻(xiàn)花中心思想：課文緊緊扣住課文緊緊扣住“獻(xiàn)花獻(xiàn)花”這個(gè)主題，通過(guò)記敘這個(gè)主題，通過(guò)記敘“我”隨著歡迎人群在啟德機(jī)隨著歡迎人群在啟德機(jī)場(chǎng)等待江主席一行的到來(lái)，并給江主席獻(xiàn)花的情景，表現(xiàn)了香港同胞在回歸祖國(guó)的大場(chǎng)等待江主席一行的到來(lái)，并給江主席獻(xiàn)花的情景，表現(xiàn)了香港同胞在回歸祖國(guó)的大喜日子里，對(duì)中央代表團(tuán)的急切的盼望和熱烈歡迎之情，展示了血濃于水的動(dòng)人一幕。喜日

5、子里，對(duì)中央代表團(tuán)的急切的盼望和熱烈歡迎之情，展示了血濃于水的動(dòng)人一幕。6.6.天安門廣場(chǎng)天安門廣場(chǎng)中心思想：文章過(guò)對(duì)天安門廣場(chǎng)周圍建筑的特點(diǎn)和節(jié)日中天安門的景色及人們活動(dòng)的文章過(guò)對(duì)天安門廣場(chǎng)周圍建筑的特點(diǎn)和節(jié)日中天安門的景色及人們活動(dòng)的描寫，展現(xiàn)了天安門廣場(chǎng)的壯觀輝煌。描寫，展現(xiàn)了天安門廣場(chǎng)的壯觀輝煌。7.7.徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫中心思想：這是一篇人物故事。課文講述了年輕畫師徐悲鴻留學(xué)法國(guó)時(shí)，為回?fù)敉鈬?guó)這是一篇人物故事。課文講

6、述了年輕畫師徐悲鴻留學(xué)法國(guó)時(shí)，為回?fù)敉鈬?guó)學(xué)生的嘲笑，勵(lì)志勤奮學(xué)畫，經(jīng)優(yōu)異成績(jī)?yōu)橹袊?guó)人爭(zhēng)光的故事，贊揚(yáng)了徐悲鴻為祖國(guó)學(xué)生的嘲笑，勵(lì)志勤奮學(xué)畫，經(jīng)優(yōu)異成績(jī)?yōu)橹袊?guó)人爭(zhēng)光的故事，贊揚(yáng)了徐悲鴻為祖國(guó)15.15.一路花香一路花香中心思想：這則寓言講了一個(gè)故事：一只有裂縫的水罐在完好的水罐面前感到慚愧，這則寓言講了一個(gè)故事：一只有裂縫的水罐在完好的水罐面前感到慚愧，挑水工卻告訴它，正是由于它們的裂縫漏水才澆灌出了美麗的花。從而告訴我們：世挑水工卻告訴

7、它，正是由于它們的裂縫漏水才澆灌出了美麗的花。從而告訴我們：世上每一件東西，每一個(gè)人都有自身存在的價(jià)值，我們既不能驕傲自大，也不要妄自菲上每一件東西，每一個(gè)人都有自身存在的價(jià)值，我們既不能驕傲自大，也不要妄自菲薄，只要恰到好處地利用自身的特點(diǎn)，就能充分發(fā)揮作用。薄，只要恰到好處地利用自身的特點(diǎn)，就能充分發(fā)揮作用。16.16.說(shuō)勤奮說(shuō)勤奮中心思想：本課是一篇說(shuō)理性較強(qiáng)的課文。課文通過(guò)古今兩個(gè)具體事例，告訴讀者：本課是一篇說(shuō)理性較強(qiáng)的課文。

8、課文通過(guò)古今兩個(gè)具體事例，告訴讀者：勤奮是通往理想境界的橋梁勤奮是通往理想境界的橋梁只有一生勤奮，才能有所作為，才能對(duì)人民、對(duì)社會(huì)作只有一生勤奮，才能有所作為，才能對(duì)人民、對(duì)社會(huì)作出應(yīng)用的貢獻(xiàn)。出應(yīng)用的貢獻(xiàn)。17.17.李時(shí)珍夜宿古寺李時(shí)珍夜宿古寺中心思想：本課記敘的是我國(guó)古代偉大的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家李時(shí)珍不顧年歲大，為修本課記敘的是我國(guó)古代偉大的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家李時(shí)珍不顧年歲大，為修訂好訂好《本草綱目本草綱目》住破廟、吃干糧，以及在月光

9、下認(rèn)真記載尋訪所得的事跡，表現(xiàn)了住破廟、吃干糧，以及在月光下認(rèn)真記載尋訪所得的事跡，表現(xiàn)了李時(shí)珍不怕吃苦的可貴精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的踏實(shí)作風(fēng)。李時(shí)珍不怕吃苦的可貴精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的踏實(shí)作風(fēng)。18.18.維生素維生素C的故事的故事中心思想：本文記敘的是維生素本文記敘的是維生素C的故事，告訴我們一個(gè)深刻的道理：許多科學(xué)上的的故事，告訴我們一個(gè)深刻的道理：許多科學(xué)上的新發(fā)現(xiàn)都是在生活實(shí)踐中經(jīng)過(guò)細(xì)心觀察、反復(fù)研究才獲得的。新發(fā)現(xiàn)都是在生活實(shí)踐中經(jīng)過(guò)細(xì)心

10、觀察、反復(fù)研究才獲得的。19.19.奇妙的國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)奇妙的國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)中心思想：這是一篇介紹現(xiàn)代高科技的說(shuō)明文。課文通過(guò)對(duì)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)構(gòu)、工作這是一篇介紹現(xiàn)代高科技的說(shuō)明文。課文通過(guò)對(duì)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)構(gòu)、工作原理及與人們關(guān)系的介紹，讓我們了解到奇妙的國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展原理及與人們關(guān)系的介紹，讓我們了解到奇妙的國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展給人們生活帶來(lái)的方便將越來(lái)越多。給人們生活帶來(lái)的方便將越來(lái)越多。20.20.誠(chéng)實(shí)與信任

11、誠(chéng)實(shí)與信任中心思想：課文記敘課文記敘“我”深夜驅(qū)車回家途中，不小心撞碎了路邊小紅車的反光鏡后，深夜驅(qū)車回家途中，不小心撞碎了路邊小紅車的反光鏡后，主動(dòng)留下寫有自己姓名、電話的字條，后來(lái)，雙方通過(guò)電話使事情得到圓滿解決，說(shuō)主動(dòng)留下寫有自己姓名、電話的字條，后來(lái)，雙方通過(guò)電話使事情得到圓滿解決，說(shuō)明了誠(chéng)實(shí)和信任比金錢更重要的道理。明了誠(chéng)實(shí)和信任比金錢更重要的道理。21.21.珍珠鳥珍珠鳥中心思想：文章通過(guò)記敘珍珠鳥在文章通過(guò)記敘珍珠鳥在“我