蘇教版語文六年級上冊第五單元試卷及答案-(1)

1、第1頁，共3頁小學(xué)語文六年級第五單元測試卷小學(xué)語文六年級第五單元測試卷一、一、識字寫字。字寫字。（共（共24分）分）1、看拼音寫詞語。（10分）yyzhzhcuīcuīhuǐhuǐnnshāshābōbōlilixiūxiūssbǔbǔrǔrǔzhǎozhǎozzfnfnzhzhbbshshboboyunyun2、根據(jù)拼音寫出合適的漢字組成詞語。（7分）didi：等（待）口（袋）愛（戴）（逮）捕（代）替（帶）領(lǐng)（?。┞齧m：（沐）浴放（

2、牧）墳（墓）（幕）布羨（慕）（暮）靄和（睦）3、選擇合適的詞語填空。（3分）舉行舉辦遵守遵循改善改良（舉辦）展覽（舉行）會議（遵循）規(guī)律（遵守）紀律（改良）品種（改善）關(guān)系4、給加點字選擇正確的讀音。（4分）畏怯（qiqiqq）拋散（snsnsǎnsǎn）勾勒（lllēilēi）別墅（shshyěyě）幾乎（jǐjǐjījī）迂回（yūyūyǖyǖ）絕跡（jjjj）估計（gūgūgǔgǔ）二、二、閱讀積閱讀積累。累。（44分）分）1、根

3、據(jù)要求寫詞語。（5分）（1）仿照例子寫詞語：起死回生：水落石出柳暗花明深入淺出天南地北（2）寫出有“想”的意思的詞語：癡心妄想、冥思苦想、朝思暮想、異想天開、胡思亂想絞盡腦汁（3）用“ABCC”式寫幾個描寫人物神情外貌的成語：得意洋洋神采奕奕怒氣沖沖衣冠楚楚可憐兮兮憂心忡忡得意洋洋文質(zhì)彬彬2、把下列詞語補充完整。（4分）漂（流）不定（銷）聲匿跡艱苦（卓）絕望而生（畏）顛（簸）流離（襟）飄帶舞不可思（議）五（彩）繽紛3、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

4、（10分）（1）這株柳株柳樹沒有沒有抱怨命運抱怨命運，也沒有，也沒有畏怯畏怯生存之危生存之危險和艱難艱難，而是，而是聚合全部身心聚合全部身心之力與生存之力與生存環(huán)境抗爭境抗爭，以超乎想象的，以超乎想象的毅力和毅力和韌勁韌勁生存下來生存下來，終于造成了高原上于造成了高原上的一方壯的一方壯麗的風景。命運景。命運給予它的幾乎是予它的幾乎是九十九條九十九條死亡之路死亡之路，它卻，它卻在一線希望希望之中成就了一片之中成就了一片綠陰。這句話不僅是寫

5、柳樹，從這一段話中我們可以得到啟示：在人生的道路上，生活和命運不可能公平，但只要心中一直充滿希望，憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力，生命就能創(chuàng)造奇跡。（《青海高原一株柳》）（2）湖泊上蕩著紅葉一片如一葉扁舟上面坐著秋天。這首小詩表達了詩人對秋天的熱愛。（沙白《秋》）（3）忽然，像被一陣風吹來似的，遠處的小丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過來。（《草原》）（4）太陽已經(jīng)偏西，誰也不肯

6、走。是呀！蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽！從最后兩句中我們可以想象當時的情境是：蒙古族和漢族人民之間的情誼很深，怎么舍得馬上就分別!大家站在夕陽下無邊無際的大草原上，相互傾訴著惜別之情。涯，涯，邊際邊際。天涯，天。天涯，天邊，大地與天空相接的地方。，大地與天空相接的地方。（《草原》）4、閱讀課文片斷，完成練習。（10分4分）（一）（一）我家鄉(xiāng)的灞河以柳樹名貫古今，歷代詩家詞人為那里的柳枝柳絮傾灑過多少墨汁和淚水。然而面對青海高原的這一株

7、柳樹，我卻崇拜到敬畏的境地了。是的，家鄉(xiāng)灞河邊的柳樹確有讓我自豪的歷史，每每吟誦那些折柳送別的詩篇，都會抹濃一層懷念家園的鄉(xiāng)情。然而，家鄉(xiāng)水邊的柳樹卻極易生長，隨手折一條柳枝插下去，就發(fā)芽，就生長，三兩年便成為一株婀娜多姿、的柳樹了；漫天飛舞的柳絮飄落到沙灘上，便急驟冒出一片又一片蘆葦一樣的柳叢。青海高原上的這一株柳樹，為保存生命卻要付出怎樣難以想像的的努力？同是一種柳樹，生活的的道路和命運相差何遠？（1）在文中橫線上填上合適的詞語。（

8、2分）（2）用“”畫出文中的一個比喻句。（1分）（3）照樣子聯(lián)想填空。（2分）例：由“五光十色”聯(lián)想到陽光下多色的葡萄由“婀娜多姿”聯(lián)想到（深宮中起舞的歌女）由“漫天飛揚”聯(lián)想到（春風中飄飛的柳絮）（4）“同是一種柳樹，生活的道路和命運相差何遠？（青海高原的柳樹）和（家鄉(xiāng)灞河邊的柳樹）同是一種柳樹，它們的生活道路和命運的最大差距表現(xiàn)在家鄉(xiāng)灞河邊的柳樹生活十分富足，有良好的生活環(huán)境，還有詩人的贊美。而青海高原上的柳樹卻生存環(huán)境惡劣，不易生

9、長，但這株柳樹卻頑強得生存了下來，是多么的不易！（2分）（5）課題是《青海高原一株柳》，作者為什么在這段話中用了許多筆墨寫到家鄉(xiāng)灞河邊的柳？虐毀摧制抑色羞璃玻殺殖繁澤沼乳哺抱涉跋怨第3頁，共3頁“活化石”？大象之間用什么方式交談……許多稀奇古怪的問題，都讓我有著無限的遐想。（2分）5、習作。（20分）題目：享受的樂趣生活中你一定享受到很多樂趣，如讀到一本好書或與哪個人進行了一次愉快的交流，做某件事等，請你先把題目補充完整，再寫一篇作文。