蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元備課

1、1蘇教版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第一單元備課蘇教版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第一單元備課教材簡(jiǎn)析：教材簡(jiǎn)析：該單元為“心中有祖國(guó)”，精選的四篇課文集中反映了弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感的編排主旨。課文語(yǔ)言規(guī)范，篇幅短小有助于學(xué)生進(jìn)行朗讀、背誦、復(fù)述、口語(yǔ)交際等訓(xùn)練，每篇課文還配有新穎精美、富有情趣的插圖，有助于學(xué)生理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生形象思維的能力。品讀這組課文猶如翻閱中華民族的發(fā)展史、奮斗史，能體味到古代中國(guó)狼煙中黎民百姓的痛苦生活，能回憶起近

2、代中國(guó)飽受列強(qiáng)欺侮的屈辱，能聽到中國(guó)人民、世界各國(guó)人民渴望和平與幸福的心聲，能聆聽到改革開放奏響的歡歌，能感受到改革開放涌動(dòng)的滾滾春潮，能思索出落后就要挨打的深刻道理，能激發(fā)出中華兒女愛(ài)我中華、興我中華的壯志豪情。教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)本單元的生字，兩條綠線內(nèi)的字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語(yǔ)。2、有感情地朗讀課文，背誦指定的課文。3、在閱讀教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生抓住重點(diǎn)語(yǔ)句，體會(huì)人物崇高的精神境界，并學(xué)習(xí)通過(guò)描寫人物的神態(tài)、語(yǔ)言和動(dòng)作

3、的細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)人物品質(zhì)的方法。4、在口語(yǔ)交際教學(xué)中，鼓勵(lì)學(xué)生大膽與別人交流，樂(lè)于參與討論，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解，說(shuō)清楚自己的意思。5、通過(guò)對(duì)課文的品讀體會(huì)濃濃的愛(ài)國(guó)主義情感，陶冶學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情操，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：1、學(xué)會(huì)本單元的生字，兩條綠線內(nèi)的字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語(yǔ)。2、有感情地朗讀課文，背誦指定的課文。教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：1、在閱讀教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生抓住重點(diǎn)語(yǔ)句，體會(huì)人物崇高的精神境界，并學(xué)習(xí)通

4、過(guò)描寫人物的神態(tài)、語(yǔ)言和動(dòng)作的細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)人物品質(zhì)的方法。2、通過(guò)對(duì)課文的品讀體會(huì)濃濃的愛(ài)國(guó)主義情感，陶冶學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情操，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。教學(xué)課時(shí)安排：教學(xué)課時(shí)安排：1.我們愛(ài)你啊，中國(guó)2課時(shí)2.鄭成功2課時(shí)3.把我的心臟帶回祖國(guó)2課時(shí)4.古詩(shī)兩首2課時(shí)練習(xí)12課時(shí)單元后記：?jiǎn)卧笥洠?蘇教版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第三單元備課蘇教版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第三單元備課教材簡(jiǎn)析：教材簡(jiǎn)析：該單元為“奮斗與生存”，《小草和大樹》記敘了出生于貧困

5、家庭的夏洛蒂`勃朗特在沉重的生活壓力下，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，嘗試寫作。充分表現(xiàn)了她熱愛(ài)生活、不屈，不懈努力的堅(jiān)強(qiáng)意志，甘于奉獻(xiàn)的可貴精神?！遁喴紊系幕艚稹氛n文記敘了著名科學(xué)家史蒂芬霍金在自己完全癱瘓，被長(zhǎng)期禁錮在輪椅上的情況下，面對(duì)常人難以想象的艱難，仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，勇敢頑強(qiáng)地挑戰(zhàn)命運(yùn)，為科學(xué)事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)的故事。《一本男孩子必讀的書》讓學(xué)生領(lǐng)悟?qū)W會(huì)生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的人生道理。教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)本單元的生字，兩條綠線

6、內(nèi)的字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語(yǔ)。2、有感情地朗讀課文，背誦指定的課文。3、通過(guò)對(duì)課文的品讀體會(huì)只有通過(guò)自己的奮斗，只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志，只有敢于冒險(xiǎn)進(jìn)取，才能取得成功。4、在閱讀教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生在情節(jié)的品讀中感悟人物形象，學(xué)習(xí)聯(lián)系細(xì)節(jié)、背景等感悟人物形象的方法。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：1、學(xué)會(huì)本單元的生字，兩條綠線內(nèi)的字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語(yǔ)。2、通過(guò)對(duì)課文的品讀體會(huì)只有通過(guò)自己的奮斗，只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志，只有敢于冒險(xiǎn)進(jìn)取，才能