蘇教版六年級語文上冊三單元備課

1、1蘇教版六年級語文上冊三單元備課蘇教版六年級語文上冊三單元備課一、教學內容分析一、教學內容分析第三單元安排了《小草和大樹》、《輪椅上的霍金》、《一本男孩必讀的書》三篇課文，一個習作訓練和一個練習。三篇課文圍繞生命與奮斗這樣一個主題，從不同的側面續(xù)寫了一個個蕩氣回腸的故事，唱響了生命之歌，讓人感動給人啟迪。《小草和大樹》中的夏洛蒂勃朗特出生在一個窮牧師家庭，從小失去了母親，作為長女，他不得不用自己單薄的雙肩擔負起維持家庭生計的責任。但生活

2、的磨難沒有擊碎夏洛蒂姐妹立志寫作的理想，他們不斷進行著創(chuàng)作。經(jīng)過不懈努力，終于取得了成功。夏洛蒂姐妹的生活經(jīng)歷，走的曲折、艱難，讀之讓人動容?！遁喴紊系幕艚稹坊艚鸬脑庥龊喼弊屓苏痤?。21歲就能在世界一流名?！獎虼髮W讀研究生，可謂前途無量。但是，命運沒有垂青這位風華正茂的年輕人，盧伽雷氏癥讓他完全癱瘓，只能禁錮在輪椅上。之后肺炎有剝奪了他說話的權利。疾病讓他身體極度變形，他不能寫字，翻書也只能依靠一種特殊的機器。這是怎樣的生活啊，簡直

3、讓人感覺生不如死。可是霍金在輪椅上一坐就是40多年，一直活到現(xiàn)在，創(chuàng)造了生命的奇跡。而且，在令人難以想象的艱難中，他成為了世界公認的科學巨人，這在人類歷史上堪稱奇跡。《一本男孩必讀的書》推出了魯濱遜的故事，盡管只是簡單的介紹，同樣讓人感受到他一人在荒島生活的種種艱難，這種不平常的31、學會本單元的生字，理解由生字組成的詞語。會用一些詞語造句。2、正確、流利、有感情地朗讀本單元的課文。3、抓住重點詞句體會人物品質特點，從中獲得啟迪。嘗試查

4、閱相關資料，了解人物的生平事跡；能閱讀一些名著，如《簡愛》等；能在學習課文的基礎上，學會閱讀一本書的方法，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。4、在口語交際中，引導學生知法、守法，懂得運用法律來維護自己的生命、財產(chǎn)。三、教學準備三、教學準備1、學生搜集有關夏洛蒂三姐妹的相關資料。閱讀《簡愛》。2、搜集有關不怕困難、逆境成才的名言警句。3、讓學生了解張海迪、霍金的事跡，搜集霍金的文字資料。4、讓學生閱讀《魯濱遜漂流記》。5、讓學生搜集哪些合法權益容易受到