邊緣生轉(zhuǎn)化實施意見_第1頁
已閱讀1頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、1邊緣生轉(zhuǎn)化實施意見一、邊緣生轉(zhuǎn)化工作意義重大2003年高考工作結(jié)束后,我校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了實事求是的分析,總結(jié)經(jīng)驗,汲取教訓(xùn),并在此基礎(chǔ)上確立了2004年高考奮斗目標(biāo),決心2004年高考達(dá)線人數(shù)突破500人大關(guān),完成這一艱巨的任務(wù),當(dāng)然需要多方面大量的工作,但最重要的是實現(xiàn)邊緣生轉(zhuǎn)化,也可以說,邊緣生轉(zhuǎn)化程度直接影響著來年高考的大面積豐收。如果每個班級、每個科目都能有效地、扎實地促進(jìn)這方面工作,那么2004年康中高考定會“春色滿園”。二、邊

2、緣生的確定11月6日,全市高三將統(tǒng)一進(jìn)行期中考試,這是進(jìn)入高三和全市進(jìn)行的第一次統(tǒng)考,也是應(yīng)往屆學(xué)生一齊參加能充分比較的考試,因此,這次考試成績排列應(yīng)作為邊緣生確定的重要參考,結(jié)合學(xué)生現(xiàn)狀和未來發(fā)展?fàn)顩r,以及2003年全校應(yīng)屆達(dá)線人數(shù),我們將在名序450-550中確定年級邊緣生,并落實到具體班級。三、邊緣生轉(zhuǎn)化措施3任老師要勤查作業(yè)勤提問;邊緣生的周邊同學(xué)中有的應(yīng)是他的小老師,及時解決問題,有的應(yīng)是他的比拼對象,激活內(nèi)力。這樣就把邊緣生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論