速度時間

1、讓更多的孩子得到更好的教育更多的孩子得到更好的教育地址：平川十字街農(nóng)行二樓聯(lián)系電話：0943—696088213893069325北京四中遠(yuǎn)程教育學(xué)校北京四中學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和習(xí)慣培養(yǎng)中心白銀市家庭教育指導(dǎo)中心1要點一、勻變速直線運動要點一、勻變速直線運動如圖所示，如果一個運動物體的圖象是直線，則無論△t取何值，對應(yīng)的速度變化量△v與時間△t的比值都是相同的，由加速度的定義可知，該物體實際是做加速度恒定的運動這種運動叫勻變速直線運動要點詮釋

2、：要點詮釋：(1)定義：沿著一條直線，且加速度不變的運動(2)特點：速度均勻變化，即為一定值(3)vt圖象說明凡是傾斜直線的運動一定是勻變速直線運動，反之也成立，即勻變速直線運動的vt圖象一定是一條傾斜的直線(4)勻變速直線運動包括兩種情形：a與v同向，勻加速直線運動，速度增加；a與v反向，勻減速直線運動，速度減小要點二、勻變速直線運動的速度與時間的關(guān)系式要點二、勻變速直線運動的速度與時間的關(guān)系式設(shè)一個物體做勻變速直線運動，在零時刻速度

3、為v0，在t時刻速度為vt，由加速度的定義得解之得，這就是表示勻變速直線運動的速度與時間的關(guān)系式要點詮釋：要點詮釋：①速度公式反映了勻變速直線運動的瞬時速度隨時間變化的規(guī)律，式中v0是開始計時的瞬時速度，vt是經(jīng)時間t后的瞬時速度②速度公式中v0、vt、a都是矢量，在直線運動中，規(guī)定正方向后(常以v0的方向為正方向)，都可用帶正、負(fù)號的代數(shù)量表示，因此，對計算結(jié)果中的正、負(fù)，需根據(jù)正方向的規(guī)定加以說明，若經(jīng)計算后vt＞0，說明末速度與初

4、速度同向；若a＜0，表示加速度與v0反向③兩種特殊情況：讓更多的孩子得到更好的教育更多的孩子得到更好的教育地址：平川十字街農(nóng)行二樓聯(lián)系電話：0943—696088213893069325北京四中遠(yuǎn)程教育學(xué)校北京四中學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和習(xí)慣培養(yǎng)中心白銀市家庭教育指導(dǎo)中心3初速為零的勻加速直線運動的vt圖象是過原點的傾斜直線，如圖丙所示②圖象的作用a直觀地反映速度v隨時間t均勻變化的規(guī)律圖甲為勻加速運動，圖乙為勻減速運動b可以直接得出任意時刻的速

5、度，包括初速度v0c可求出速度的變化率圖甲表示速度每秒增加0.5ms，圖乙表示速度每秒減小1msd圖線與時間軸所圍“面積”表示物體在時間t內(nèi)的位移如圖所示，畫斜線部分表示時間t內(nèi)的位移(3)vt圖象的深入分析①vt圖象與時間軸的交點表示速度方向的改變，折點表示加速度方向的改變(如圖所示)②vt圖象中兩圖象相交，只是說明兩物體在此時刻的速度相同，不能說明兩物體相遇③vt圖象只能反映直線運動的規(guī)律因為速度是矢量，既有大小又有方向物體做直線運