靜凈敬竟--班級(jí)文化建設(shè)創(chuàng)意

1、為鞏固“常規(guī)建設(shè)月”活動(dòng)成果，進(jìn)一步營(yíng)造良好的育人環(huán)境，建設(shè)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，全面促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，學(xué)校決定在全校廣泛開(kāi)展“靜、凈、敬、競(jìng)”教育活動(dòng)。一、活動(dòng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品德，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在全體學(xué)生中營(yíng)造潛心學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)、競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取、愛(ài)護(hù)校園的氛圍，提高學(xué)生文明素養(yǎng)，從而創(chuàng)造更加良好的育人環(huán)境和學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所。二、活動(dòng)內(nèi)容1、開(kāi)好“靜、凈、敬、競(jìng)的思索”主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)討論交流，從內(nèi)心自發(fā)的認(rèn)識(shí)到四“靜、敬、凈、

2、競(jìng)”的必要性和重要性。2、開(kāi)展“輕聲教室，無(wú)聲走廊”競(jìng)賽活動(dòng)，各年級(jí)成立檢查小分隊(duì)，采取日查、周評(píng)、月結(jié)方式，消除大聲喧嘩、追逐打鬧等不文明現(xiàn)象，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。3、以四“靜、凈、敬、競(jìng)”的文化內(nèi)涵為主題開(kāi)展文明提示語(yǔ)設(shè)計(jì)大賽，評(píng)選出的優(yōu)秀作品將作為校園文化特色藝術(shù)品布置到各班。4、利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)習(xí)《濰坊三中“靜、凈、敬、競(jìng)”教育活動(dòng)具體要求》（政教處發(fā)），認(rèn)真貫徹執(zhí)行內(nèi)容要求，并做好落實(shí)。5、舉辦“文明三中”攝影大賽

3、，以攝影作品為載體，通過(guò)攝影比賽的形式從不同角度展現(xiàn)活動(dòng)中校園新風(fēng)貌、新氣象。6、初一年級(jí)進(jìn)行課間操比賽，規(guī)范大課間秩序，提高大課間活動(dòng)質(zhì)量，強(qiáng)化養(yǎng)成教育。三、活動(dòng)要求及措施（一）學(xué)校層面建立部工作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)工作制度，對(duì)教室環(huán)境衛(wèi)生、班級(jí)文化建設(shè)、學(xué)習(xí)秩序、文明禮儀、出勤、節(jié)水節(jié)電、愛(ài)護(hù)公物方面及各部教師的出勤情況、辦公紀(jì)律、辦公室環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。（二）學(xué)生層面的追求，正確地引導(dǎo)他們積極地去追求美、創(chuàng)造美——身體力行地凈化衛(wèi)生，美化環(huán)境

4、；“凈”不單單指的是環(huán)境，也是師生心靈干凈和純潔的表露，它反映出了師生生動(dòng)、活潑、可愛(ài)的精神風(fēng)貌和潔白無(wú)瑕的精神世界。敬——傾心敬業(yè)互敬互愛(ài)“敬”有兩重含義，一是“敬業(yè)”，對(duì)事業(yè)執(zhí)著的追求，對(duì)于教師來(lái)說(shuō)就是忠于教育事業(yè)，恪盡職守，教書(shū)育人，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)就是刻苦學(xué)習(xí)，勤奮上進(jìn)；二是“敬重”，尊老愛(ài)幼、尊師敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，校園里，課堂上，學(xué)生能夠尊敬教師，謙虛好問(wèn)，教師能夠尊重學(xué)生，耐心講解，師生間互尊互敬，建立和諧的師生關(guān)系。競(jìng)

5、——力爭(zhēng)上游誓志卓越現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，只有經(jīng)過(guò)競(jìng)爭(zhēng)才能獲得成功，只有勇于競(jìng)爭(zhēng)的人才能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需要。在人才的培養(yǎng)上，學(xué)校一方面要通過(guò)部與部、班與班、學(xué)科與學(xué)科間的競(jìng)爭(zhēng)，掀起校內(nèi)全方位的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，激發(fā)學(xué)生潛能，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和實(shí)力，使之盡快與社會(huì)發(fā)展接軌；另一方面，要倡導(dǎo)合作與競(jìng)爭(zhēng)并重，提倡在合作的前提下展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，激勵(lì)學(xué)生追求卓越，爭(zhēng)創(chuàng)一流，實(shí)現(xiàn)合作與競(jìng)爭(zhēng)雙贏。通過(guò)“靜、凈、敬、競(jìng)”四個(gè)方面的工作，在校內(nèi)營(yíng)造起良好校風(fēng)、教