青島版小學(xué)科學(xué)四年級上冊實驗教學(xué)計劃

1、2014201520142015學(xué)年度學(xué)年度小學(xué)科學(xué)四年級上冊小學(xué)科學(xué)四年級上冊實驗教學(xué)計劃實驗教學(xué)計劃高城鎮(zhèn)樊林小學(xué)高城鎮(zhèn)樊林小學(xué)2014.82014.81、指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計實驗。要讓學(xué)生在假設(shè)的基礎(chǔ)上擬定實驗的計劃，再根據(jù)計劃制定實驗步驟，還要讓學(xué)生明白每一步的實驗?zāi)康暮蛯嶒灥目偟哪康摹?、精心指導(dǎo)學(xué)生實驗。學(xué)生不知道怎么做時幫助學(xué)生，學(xué)生做錯了實驗時幫助學(xué)生找到實驗出錯的原因，如果實驗失敗，要分析失敗的原因，給學(xué)生一個解釋。3、讓學(xué)生

2、認(rèn)識儀器，并學(xué)會使用儀器。因此，每次實驗前向?qū)W生介紹儀器的名稱和使用方法。4、對整個實驗教學(xué)做好記錄，寫好總結(jié)，以便發(fā)現(xiàn)實驗中的問題，有哪些不足，哪些困難，來改進(jìn)自己的實驗教學(xué)。5、教會學(xué)生收集實驗的數(shù)據(jù)并對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。6、組織學(xué)生交流實驗情況與結(jié)果，豐富他們的實驗。四、合理評價可讓學(xué)生自評，再在小組內(nèi)評，最后在班里評，評價要以激勵為主，可發(fā)放小獎?wù)?。附件實驗教學(xué)計劃進(jìn)度表實驗教學(xué)計劃進(jìn)度表（2014—2015學(xué)年第一學(xué)期）學(xué)校：高城