高考模考起伏與發(fā)揮失常如何調(diào)整心_第1頁
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文檔簡介

1、高考??计鸱c發(fā)揮失常如何調(diào)整心態(tài)高考??计鸱c發(fā)揮失常如何調(diào)整心態(tài)主持人:考試前可以采取哪些適當(dāng)?shù)姆潘煞??比如出去逛公園之類的,會(huì)得到放松還是會(huì)影響到復(fù)習(xí)和考試呢?甘露春:考試前需要放松,沒有放松,心態(tài)不穩(wěn)會(huì)影響發(fā)揮,正常的放松只會(huì)有益,不會(huì)有害。但也不能太松,否則面臨考試時(shí),精神難以集中。建議:1.適當(dāng)休閑,如聽歌、下棋、看電影;2.不過分的體育活動(dòng);3.與同學(xué)逛公園,和老師聊天,一方面了解和交換信息;另一方面可放松心情。警惕過度復(fù)

2、習(xí)造成心理疲勞警惕過度復(fù)習(xí)造成心理疲勞主持人:很多考生都是挑燈夜戰(zhàn),總覺得有復(fù)習(xí)不到的地方,這種心態(tài)是不是類似于強(qiáng)迫癥?是不是會(huì)給生理和心理都造成疲勞的后果?甘露春:越是臨近高考,越感覺時(shí)間不夠用。有的同學(xué)沒有目標(biāo),抓到什么復(fù)習(xí)什么,并挑燈夜戰(zhàn),我認(rèn)為態(tài)度雖然可嘉,但效果不一定好,只是心情焦急的本能反應(yīng)。不屬于強(qiáng)迫癥。但由于無謂消耗大量的時(shí)間和經(jīng)歷,會(huì)造成事倍功半的結(jié)果,不可取。正確的方法是:嚴(yán)格按作習(xí)時(shí)間復(fù)習(xí),內(nèi)容集中在可能性較大的方

3、面,多復(fù)習(xí)科目的主流,放棄可能較小的次要方面。面對(duì)??计鸱c發(fā)揮失常面對(duì)??计鸱c發(fā)揮失常如何調(diào)整心態(tài)如何調(diào)整心態(tài)主持人:得知考試成績后,對(duì)于平時(shí)成績好,但考試發(fā)揮失常的考生,家長和老師應(yīng)該如何引導(dǎo)?甘露春:考試的分?jǐn)?shù)與平時(shí)的成績有關(guān),但也如比賽場一樣充滿了變數(shù)。臨場發(fā)揮是一方面,復(fù)習(xí)掌握的內(nèi)容又是一方面,還與運(yùn)氣,身體狀態(tài)有關(guān)。就算是世界冠軍也有失手的時(shí)候,何況常人。在拿到考試成績以后,全面評(píng)估,如果確實(shí)與平時(shí)成績相去太遠(yuǎn),可以考慮“

4、重來一次”,不必恐懼。再次考驗(yàn)自己的可能就是心理素質(zhì),而不是成績本身了。主持人:高考前通常會(huì)集中進(jìn)行幾次模擬考,如果此時(shí)的成績有起伏,家長和考生應(yīng)該如何共同正確對(duì)待?甘露春:有人說高考就像跳高,跳三次,前面跳成什么樣都沒有關(guān)系。重要的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。只要最后一跳成功了,就萬事大吉。模擬考就是讓你發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的機(jī)會(huì)。所以,可怕的不是模擬考,而是模擬考的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)不了問題。發(fā)現(xiàn)了應(yīng)該感到高興才對(duì)。網(wǎng)友提問:孩子平時(shí)學(xué)習(xí)很好,接近中考總是擔(dān)

5、心自己中考時(shí)發(fā)揮不穩(wěn)定,我該如何做工作?請指教!甘露春:教孩子在安靜環(huán)境中,把各科考試時(shí)的過程多默想幾遍,或者叫孩子閉目將過程說出來,直到熟悉為止!正確利用心理暗示正確利用心理暗示考出好成績考出好成績主持人:許多網(wǎng)友反映越到后期,只要發(fā)現(xiàn)一兩處不會(huì)的,考生不會(huì)產(chǎn)生一種害怕的心態(tài),覺得怎么總有不會(huì)的問題出現(xiàn),造成精神緊張,這種情況下應(yīng)該怎么應(yīng)對(duì),是否應(yīng)該給自己一些心理暗示?甘露春:高考是比賽,沒有人能夠什么都記住的,別人懂這里,你懂那里,

6、就是打平手。發(fā)現(xiàn)小地方不會(huì)的應(yīng)該選擇放棄,不用可惜,更不應(yīng)緊張。這種決定可以為高考帶來更大的機(jī)會(huì)。就如裝修房子,大的裝好了,至于什么畫??!花瓶?。【蜔o關(guān)緊要了。主持人:想要正常發(fā)揮,考出好成績,適當(dāng)?shù)男睦戆凳臼欠癖匾繎?yīng)該怎樣正確地進(jìn)行心理暗示?甘露春:正常的發(fā)揮是基于對(duì)自身情況的了解。了解越深的人,發(fā)揮就越好,成績自然較理想??记靶睦戆凳静豢缮?,一方面需要暗示自己,相信自己的能力;二是需要暗示自己清醒的頭腦。如:我一定行,一定會(huì)比平時(shí)

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