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文檔簡介
1、2017—2018學年度第一學期九年級數學教學進度表學年度第一學期九年級數學教學進度表周序日期教學工作內容及課時安排18.24—8.3021.1一元二次方程221.2降次——解一元二次方程228.31—9.621.2降次——解一元二次方程539.7—9.1321.3實際問題與一元二次方程及數學活動2《一元二次方程》單元小結與練習349.14—9.2021.1二次函數的圖像與性質559.21—9.2721.2二次函數與一元二次方程221.
2、3實際問題與二次函數2《二次函數》單元小結與練習169.28—10.423.1圖形的旋轉223.2中心對稱3710.5—10.1123.3課題學習圖案設計2《旋轉》單元考及講評3810.12—10.1824.1圓5910.19—10.2524.2點、直線、圓和圓的位置關系51010.26—11.1期中考復習1111.2—11.8期中考試與試卷分析1211.9—11.1524.3正多邊形和圓224.4弧長和扇形面積21311.16—11.
3、2124.4弧長和扇形面積2《圓》單元考及講評31411.23—11.2925.1隨機事件與概率41511.30—12.625.2用列舉法求概率325.3用頻率估計概率11612.7—12.1325.4課題學習及數學活動2《概率初步》單元考及講評21712.14—12.20九年級數學下冊內容1812.21—12.27九年級數學下冊內容1912.28—1.3九年級數學下冊內容201.4—1.10期末考復習211.11—1.17期末考復習及
4、考試第二十一章一元二次方程教案第3頁”是性質符號負號,不是運算符號減號.?一元二次方程的根的概念1.類比一元一次方程的根的概念獲得一元二次方程的根的概念2.下面哪些數是方程x25x6=0的根?4,3,2,1,0,1,2,3,43.你能用以前所學的知識求出下列方程的根嗎?(1)x264=0(2)x21=0(3)x23x=0(4)0122???xx4.思考:一元一次方程一定有一個根,一元二次方程呢?5.排球邀請賽問題中,所列方程的根是8和7
5、,但是答案562??xx只能有一個,應該是哪個?歸納:一元二次方程的根的情況○1一元二次方程的解要滿足實際問題○2三、課堂訓練1.課本練習2補充:1).在下列方程中,一元二次方程的個數是()①3x27=0②ax2bxc=0③(x2)(x5)=x21④3x2=05xA1個B2個C3個D4個2).關于x的方程(a1)x23x=0是一元二次方程,則a范圍________3).已知方程5x2mx6=0的一個根是x=3,則m的值為________
6、4).關于x的方程(2m2m)xm13x=6可能是一元二次方程嗎?四、小結歸納1.一元二次方程的概念及其一般形式,能將一個一元二次方程化為一般形式,并正確指出其各項系數.2.一元二次方程的根的概念,能判斷一個數是否是一個一元二次方程的根.五、作業(yè)設計必做:P4:1.2.4.6.7選做:.P29:3.5.7學生思考,討論完成,學生獨立完成,教師巡視指導,了解學生掌握情況,并集中訂正師生歸納總結,學生作筆記.加深對概念理解和運用,同時對一元
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