2019年部編人教版小學六年級上冊語文第二單元口語交際《演講》教案設計（word表格版）

1、20192019年部編人教版小學六年級上冊語文第二單元口年部編人教版小學六年級上冊語文第二單元口語交際語交際《演講演講》教案設計（教案設計（wdwd表格版）表格版）課題課題變演講演講課型課型口語交際口語交際授課授課時間時間1課時教學教學目標目標1.學習并初步掌握演講的基本技巧。2.學習寫好演講稿。教學教學重點重點編寫演講稿。教學教學難點難點登臺演講，掌握演講技巧。教具教具準備準備課件教學設計教學設計設計意圖設計意圖導入導入（）分鐘分鐘一

2、、激發(fā)興趣，導入新課一、激發(fā)興趣，導入新課1.談話：學校里或班級里，有時要舉行演講比賽，如“祖國在我心中”“綠色伴我同行”等演講活動。你參加過這種活動嗎？你做過演講嗎？誰來說一說當時的感受。2.同位之間相互說一說。3.教師總結：同學們都講出了自己的感受，很真實，很形象。要想做到上臺不緊張，就得多次上臺練習。談話引出“演講”話題，把學生帶入演講的情境，為新授做鋪墊。3.教師總結并板書：（編寫講稿：觀點鮮明選材合適感染力強）【課件57】孝敬

3、父母“爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向金色的彼岸……”我非常喜歡這首童謠，因為父母給了我無盡的愛。父愛如山!爸爸是一名駕校的教練，工作壓力非常大。但是為了讓我能夠幸福地生活，他每天都在努力地工作，還要不斷地“充電”，不僅要開車很好，還要學會入庫倒車。我心疼爸爸，勸爸爸不要熬夜，爸爸卻輕輕地撫摸著我的頭說：“不要緊，我的身體棒著呢!”爸爸生活很節(jié)儉，但每次送給我的禮物都很昂貴。夜深了，人靜了，窗外漆黑，別人早已進入夢鄉(xiāng)，可媽媽仍在操勞

4、。一覺醒來，看見燈光下工作的媽媽，我仿佛看見媽媽所經歷的風霜和艱辛仿佛看見我生病時，媽媽日夜守護著我的情景仿佛看見無論刮風下雨，媽媽都在放學路上翹首等待我的情形……我一陣心酸，淚水情不自禁地流了下來，而淚光中媽媽的白發(fā)是那樣的耀眼!媽媽每天都要忙到深夜，第二天還要早起為我做飯。媽媽的精力是有限的，她是一個平凡的人，她也知道累，但決不停下來?！敖z絲白發(fā)兒女債，歷歷深紋歲月痕”，是我催白了媽媽的黑發(fā)……如今我長大了，懂得了孝敬父母。在爸爸四