人教版四年級(jí)語文上冊(cè)閱讀理解專項(xiàng)訓(xùn)練(含答案)

1、科小四年級(jí)四班上1人教版四年級(jí)語文上冊(cè)閱讀理解專項(xiàng)訓(xùn)練人教版四年級(jí)語文上冊(cè)閱讀理解專項(xiàng)訓(xùn)練班級(jí)：____________姓名：_______________（一）堅(jiān)固生命的根（一）堅(jiān)固生命的根前年去海南島，看到一棵樹干有幾圍粗、樹冠有兩畝大的榕樹。它那龐大的根系，像鐵制的一股股纜繩，把一個(gè)像小山似的巨石（抱、報(bào)）得緊緊的，許多根向石縫（fngfng）中鉆去。它的枝干上還神奇地（深、伸）出許多小根來，向著大地尋找著新的基點(diǎn)。正是有了這棵樹

2、，它周圍才顯現(xiàn)出異常的繁榮。鳥兒在歡快地歌唱，蜂蝶在嗡嗡地飛舞，一群群旅游者和乘涼的人在這里盡情地休閑。導(dǎo)游說，這里經(jīng)常受到臺(tái)風(fēng)的襲擊，許多樹木都倒下了，折斷了，惟獨(dú)這棵樹，多少年來從沒被刮倒過。據(jù)說，它上面的樹冠有多大，地下的根系就有多大。它之所以能在任何狂風(fēng)中屹立，是因?yàn)樗母褪沁@（座、坐）小山??！根，是生命的開始，是生的源頭，又是生的基石，它一刻不停地向地面輸送和傳遞著水分、營養(yǎng)和力量。一切植物，有了根就能生機(jī)勃發(fā)，沒有根，一

3、切就無從談起。1、用“√”畫出文中正確的的字或注音。2、聯(lián)系上下文或結(jié)合生活實(shí)際回答下列問題。（1）“冠”的意思是帽子，“樹冠”是指_____________________________________________（2）“繁榮”可以理解為“熱鬧”，“異常的繁榮”在文中指的是什么樣的情景？用文中相關(guān)語句回答：______________________________________________________________

4、____3、讀文中畫——的句子，用加點(diǎn)的詞語寫一句話。（1）像??似的??____________________________________________________________（2）之所以??是因?yàn)??________________________________________________________4、讀了這篇文章，你感受最深的是什么？請(qǐng)用簡短的話寫出來__________________________

5、___________________________________________________________________________________________________________________________________（二）平分生命（二）平分生命①男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝，他是她唯一的親人。然而災(zāi)難再一次降臨到這兩個(gè)不幸的孩子身上，妹妹染上了重病，需要輸血。但醫(yī)院的血液太昂貴，男孩沒有

6、錢支付任何費(fèi)用，盡管已免去了手術(shù)的費(fèi)用。②作為妹妹唯一的親人，男孩的血型與妹妹相同。醫(yī)生問男孩，是否有勇氣承受抽血時(shí)的疼痛。男孩開始猶豫，10歲的大腦經(jīng)過一番深思熟慮，終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。③抽血時(shí)，男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響，只是向鄰床的妹妹微笑。輸血完畢男孩停止了微笑聲音顫抖地問醫(yī)生，我還能活多長時(shí)間醫(yī)生正想笑男孩的無知，但轉(zhuǎn)念間又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10歲的大腦里，他認(rèn)為輸血會(huì)失去生命，但他仍然肯輸血給妹妹，在那一瞬間，男孩勇敢地下定

7、了死亡的決心。④放心吧你不會(huì)死的醫(yī)生緊握男孩的手說輸血不會(huì)丟掉生命小伙子你很健康你能活到100歲男孩從床上跳到地上，高興得又蹦又跳。他在地上轉(zhuǎn)了幾圈確認(rèn)自己真的沒事時(shí)，就又挽起胳膊——?jiǎng)偛疟怀檠母觳?，昂起頭，鄭重其事地對(duì)醫(yī)生說：?那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們兩個(gè)人每人活50年！?⑤所有的人都被震驚了，這不是孩子無心的承諾，這是人類最無私最純真的諾言。1、我能根據(jù)意思，從文中找出相應(yīng)的詞語。①相互依靠著生活。（）科小四年級(jí)四班上37

8、.作者借“露珠精神”贊美了什么？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（四）老馬識(shí)途（四）老馬識(shí)途齊軍取得了勝利，但找不到回去的路了。因?yàn)樗麄儊淼臅r(shí)候是春天，一路

9、追殺，現(xiàn)在已是隆冬，到處是白茫茫的積雪。齊軍派出去找路的幾批人馬先后回來了，都沒有什么收獲。山谷內(nèi)狂風(fēng)怒吼寒氣逼人，將士們不由得驚慌起來。大家把目光集中到管仲身上，希望足智多謀的管仲能想出一個(gè)好辦法來。管仲雖然也很著急，但他十分沉著。他在雪地上走來走去，想著辦法。突然，他無意中看見了幾匹從齊國帶來的老戰(zhàn)馬，眼睛一亮：聽人說，老馬能認(rèn)路，不管走多遠(yuǎn)，都能從走過來的原路回去。我們?yōu)槭裁床蛔尷像R帶路呢？于是，他趕緊解開了那幾匹老馬的韁繩，讓它

10、們?cè)谇懊孀?，齊軍大隊(duì)人馬緊緊跟在后面。他們翻山越嶺，穿林涉水，果然找到了原路，很快地回到了齊國。1、我會(huì)把詞語補(bǔ)充完整。（）山（）嶺（）智（）謀（）林（）水寒氣（）2、我會(huì)填空。①“將士們不由得驚慌起來”的原因有兩個(gè)：一是___________________________________；二是_______________________________________。②文中用“果然”一詞，是因?yàn)椋涸裙烙?jì)老馬__________

11、________________，后來的事實(shí)是__________________________。3、你還知道哪些帶“馬”字的成語？試著做做看。一馬（）——策馬走在最前面。形容率先、領(lǐng)先。一馬（）——可以策馬飛奔的平地。形容地勢平坦。汗馬（）——多用這個(gè)成語指戰(zhàn)爭中立下的功績，也指工作成績。（）群之馬——形容危害集體的人。萬馬（）——形容聲勢浩大、競相突過的情況。萬馬（）——指眾馬都啞然而不敢作聲。后多形容人們沉默不語，不敢發(fā)表意見。