全市優(yōu)秀課讓友誼之樹(shù)常青說(shuō)課稿

1、《讓友誼之樹(shù)常青讓友誼之樹(shù)常青》說(shuō)課稿說(shuō)課稿遼陽(yáng)市第一中學(xué)張威威4、體驗(yàn)感知法：三、說(shuō)學(xué)法指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用合作學(xué)習(xí)、討論，自主探究等方法學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程本節(jié)課我將分為四個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)一：創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課本環(huán)節(jié)采用直觀演示法，讓學(xué)生觀看圖片，分析圖片反應(yīng)的問(wèn)題。最后得出結(jié)論人們有時(shí)候感覺(jué)到孤獨(dú)的原因是因?yàn)樗麄兛偸窃谄鰤Χ窃诖顦颉亩霰竟?jié)課的話(huà)題。環(huán)節(jié)二：心理游戲——愛(ài)在指尖通過(guò)游戲得出結(jié)

2、論：為了得到別人的認(rèn)可，交到更多的朋友，我們應(yīng)該主動(dòng)敞開(kāi)心扉，開(kāi)放自己，即使對(duì)方拒絕，別氣餒，只要真誠(chéng)待人，就會(huì)有機(jī)會(huì)找到朋友。建立友誼，需要持續(xù)的行動(dòng)。從而解決本課的第一個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題——如何建立友誼。環(huán)節(jié)三：展開(kāi)探討，加深認(rèn)知本環(huán)節(jié)采用活動(dòng)探究法和集體討論法，出示圖片《友誼的小船說(shuō)翻就翻》，請(qǐng)學(xué)生談一談現(xiàn)實(shí)生活中都會(huì)有什么原因?qū)е掠颜x的小船說(shuō)翻就翻。從中選出六個(gè)典型的案例讓學(xué)生分小組討論如何解決。從而引出呵護(hù)友誼的幾種做法。解決本節(jié)課的