全市優(yōu)秀課讓友誼之樹常青說課稿

1、《讓友誼之樹常青讓友誼之樹常青》說課稿說課稿遼陽市第一中學(xué)張威威4、體驗感知法：三、說學(xué)法指導(dǎo)學(xué)生運用合作學(xué)習(xí)、討論，自主探究等方法學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力、分析問題、解決問題的能力。四、說教學(xué)過程本節(jié)課我將分為四個環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)一：創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課本環(huán)節(jié)采用直觀演示法，讓學(xué)生觀看圖片，分析圖片反應(yīng)的問題。最后得出結(jié)論人們有時候感覺到孤獨的原因是因為他們總是在砌墻而非在搭橋。從而引出本節(jié)課的話題。環(huán)節(jié)二：心理游戲——愛在指尖通過游戲得出結(jié)

2、論：為了得到別人的認(rèn)可，交到更多的朋友，我們應(yīng)該主動敞開心扉，開放自己，即使對方拒絕，別氣餒，只要真誠待人，就會有機(jī)會找到朋友。建立友誼，需要持續(xù)的行動。從而解決本課的第一個重點問題——如何建立友誼。環(huán)節(jié)三：展開探討，加深認(rèn)知本環(huán)節(jié)采用活動探究法和集體討論法，出示圖片《友誼的小船說翻就翻》，請學(xué)生談一談現(xiàn)實生活中都會有什么原因?qū)е掠颜x的小船說翻就翻。從中選出六個典型的案例讓學(xué)生分小組討論如何解決。從而引出呵護(hù)友誼的幾種做法。解決本節(jié)課的