六年級(jí)上冊(cè)話說(shuō)溫州教案_第1頁(yè)
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1、1六年級(jí)六年級(jí)《話說(shuō)溫州話說(shuō)溫州》教案教案第一單元第一單元自然資源(二)自然資源(二)1、海洋資源、海洋資源教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)搜集資料、交流匯報(bào)、欣賞圖片等活動(dòng),了解溫州豐富的海洋資源概況,激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)海洋的思想情感。2、在活動(dòng)中,提高搜集信息、發(fā)布信息的能力。教學(xué)重點(diǎn):了解溫州的海洋資源概況。教學(xué)難點(diǎn):搜集資料、發(fā)布信息。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入1、直接出示:21世紀(jì)是海洋世紀(jì)。2、談話:說(shuō)說(shuō)對(duì)這句話的理解。二、教學(xué)“探訪寶庫(kù)”1、討論:海

2、洋有哪些資源。2、歸納:漁業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、運(yùn)輸業(yè)、旅游業(yè)、動(dòng)力能源、海底資源等。3、教師補(bǔ)充哦溫州海洋資源的特點(diǎn)。三、教學(xué)“走進(jìn)貝藻王國(guó)”1、欣賞圖片導(dǎo)入。2、說(shuō)說(shuō)你對(duì)南麂列島的認(rèn)識(shí)。3、討論:為什么南麂列島會(huì)有“貝藻王國(guó)”的稱號(hào)?為什么會(huì)成為國(guó)家級(jí)海洋自然保護(hù)區(qū)?為什么是我國(guó)唯一被納入聯(lián)合國(guó)教科文組織的海洋類(lèi)世界生物圈保護(hù)區(qū)?四、新聞發(fā)布會(huì)1、生將搜集的有關(guān)溫州海洋開(kāi)發(fā)利用方面的喜訊或內(nèi)容在班級(jí)里進(jìn)行發(fā)布。2、課外繼續(xù)搜集身邊這方面的資料

3、。作業(yè)布置:做一份“海洋環(huán)保手抄報(bào)”或“海洋環(huán)保剪貼報(bào)”。33、THERETHEREISISONLYONLYAROCK!ROCK!教學(xué)目標(biāo):1、掌握單詞:srock能聽(tīng)懂單詞:softeaglecared.2、掌握句型:It’sfamousf…并學(xué)會(huì)在實(shí)際中運(yùn)用。3、了解家鄉(xiāng)的一些風(fēng)景名勝,喚起對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài),學(xué)會(huì)用英語(yǔ)進(jìn)行介紹。教學(xué)重點(diǎn):掌握單詞與句型。教學(xué)難點(diǎn):用英語(yǔ)介紹家鄉(xiāng)的美景。教學(xué)過(guò)程:一、熱身1、復(fù)習(xí)有關(guān)形容詞和有關(guān)地點(diǎn)的單詞

4、。2、出示風(fēng)景圖片,看圖說(shuō)話。Theskyis….Thehillis….Thelakeis….二、新授1、單詞導(dǎo)入。在前一環(huán)節(jié)中,教師導(dǎo)入單詞rock2、說(shuō)說(shuō)雁蕩山像什么?引出eagle.3、句子教學(xué)。從討論巖石引出句型:YangMountainisfamousftherock.HuangMountainisfamousfthe…NanjiIendisfamousf…4、出示楠溪江圖片。引出:What’sNanxiRiverfamous

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