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文檔簡介
1、公開課教案課題:題:豐收了班級:級:三年級授課教師:授課教師:單位:位:時間:間:2014年10月22、能運用整十、整百、整千數(shù)除以一位數(shù)的口算方法,進行一些口算的題目計算。過程方法:在解決問題的過程中,充分放手讓學(xué)生自己整十、整百、整千數(shù)除以一位數(shù)的口算方法,經(jīng)歷探索的過程,總結(jié)口算的方法。情感態(tài)度:在探索與發(fā)現(xiàn)的過程中,激發(fā)學(xué)生樂于鉆研勇于嘗試的精神,增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣與自信。重點難點重點難點重點:探索并掌握整十、整百、整千數(shù)除以一
2、位數(shù)的口算方法,體驗算法的多樣化。難點:獨立思考,提出不同的計算方法,體驗算法的多樣化。教學(xué)過程教學(xué)過程一、一、復(fù)習(xí)引入1、提問:6平均分成3份,每份是多少?指名學(xué)生回答。(63=2)2、讓回答問題的同學(xué)說一說自己怎么列式的?怎么計算的?3、總結(jié):當(dāng)題目中出現(xiàn)“平均分”這樣的信息時,我們一般用除法解決,即:除法解決的是分配類的問題;根據(jù)“二三得六”的乘法口訣可以計算63=2,也就是說我們可以根據(jù)乘法口訣來計算除法。4、引入新課:同學(xué)們說
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