版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、我們不是教學(xué)機(jī)構(gòu),嚴(yán)格說(shuō)來(lái)我們只是幾個(gè)在職教師聯(lián)合在一起,彼此之間合作已經(jīng)十余年了。10多年中我們從教自己的學(xué)生到學(xué)生家長(zhǎng)介紹慢慢地演變成了現(xiàn)在的這個(gè)樣子,招生不是我們的特長(zhǎng),但是抓考點(diǎn)是我們的優(yōu)勢(shì)。簡(jiǎn)單地說(shuō),我們總結(jié)自身具有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):?不同于其他教學(xué)機(jī)構(gòu),全部由重點(diǎn)中學(xué)優(yōu)秀在職教師合全部由重點(diǎn)中學(xué)優(yōu)秀在職教師合作創(chuàng)辦并親自授課作創(chuàng)辦并親自授課,針對(duì)不同孩子制定不同輔導(dǎo)方案,讓孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升。?獨(dú)家密題獨(dú)家密題,重點(diǎn)中學(xué)一線
2、教師十幾年教學(xué)精華的提煉。?良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)學(xué)生一個(gè)教室一個(gè)學(xué)生一個(gè)教室(不是一個(gè)教室若干個(gè)隔斷),彼此上課不受干擾。?因?yàn)殚L(zhǎng)期專注中高考,考點(diǎn)明確考點(diǎn)明確,經(jīng)驗(yàn)豐富,所以我們卓越。豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)高度的責(zé)任心=成績(jī)100%提高優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì):優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì):大連市物理學(xué)科帶頭人物理學(xué)科帶頭人王濤老師特為廣大學(xué)子開(kāi)設(shè)家教小班及一對(duì)一輔導(dǎo)。英語(yǔ)李英老師在2011年中考前最后一節(jié)課命中中考英語(yǔ)作文題目命中中考英語(yǔ)作文題目。數(shù)學(xué)李老師2011年
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 職業(yè)高中文化課分層教學(xué)的理論與實(shí)踐.pdf
- 2018年民辦高中文化生招生計(jì)劃
- 普通高中文化教學(xué)現(xiàn)狀個(gè)案研究.pdf
- 94533.高中文化生活模塊實(shí)踐教學(xué)探究
- 在高中文化生活教學(xué)中融入伏羲文化的研究
- 2013年杭州各類(lèi)高中文化模擬考試西湖區(qū)
- 67001.高中文化生活中學(xué)生審美能力培養(yǎng)研究
- 60995.高中文化生活教學(xué)中視頻資源的運(yùn)用研究
- 高中文化生活第三單元測(cè)試題及答案
- 48754.壯鄉(xiāng)文化資源在高中文化生活教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 2014屆高中文化生活主觀題知識(shí)歸納及高考例題
- 52171.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高中文化生活課堂教學(xué)研究
- 23356.情境教學(xué)在高中文化生活教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 35982.案例教學(xué)法在高中文化生活教學(xué)中的運(yùn)用研究
- 齊達(dá)藝術(shù)生高考文化課輔導(dǎo)
- 石家莊藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)名師效應(yīng)
- 西安市初中和高中文化程度打工者的心理狀態(tài)調(diào)查報(bào)告 _0
- 新天際教育藝考生的文化課輔導(dǎo)專家
- 28683.翻轉(zhuǎn)課堂在高中文化生活中的教學(xué)應(yīng)用研究以“文化塑造人生”框題為例
- 28445.地方文化資源在高中文化生活教學(xué)中的應(yīng)用研究——以洛陽(yáng)市某中學(xué)為例
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論