實驗探究題分類賞析

1、實驗探究題分類賞析實驗探究題分類賞析結(jié)論型（知識運用型）結(jié)論型（知識運用型）1、（云南昆明2003）氫氧化鈉溶液中哪一種粒子（Ｈ２Ｏ、Ｎa、ＯＨ－）能使指示劑變色。實驗步驟：（１）在第一支試管中加入約２mL蒸餾水，滴入幾滴無色酚酞試液，觀察現(xiàn)象。（２）在第二支試管中加入約2mLNaCl(pH=7)溶液滴入幾滴無色酚酞試液，觀察現(xiàn)象。（３）在第三支試管中加入約2mLNaOH溶液滴入幾滴無色酚酞試液，觀察現(xiàn)象。通過上述實驗，回答下列問題（下

2、述現(xiàn)象是指無色酚酞試液是否變紅）：實驗（1）看到的現(xiàn)象是，你得出的結(jié)論是實驗（2）看到的現(xiàn)象是，說明Na離子實驗（3）看到的現(xiàn)象是，你得出的結(jié)論是[答案]：不變紅，Ｈ２Ｏ不能使無色酚酞試液變紅。不變紅，Ｃl－不能使無色酚酞試液變紅。變紅，ＯＨ－不能使無色酚酞試液變紅。2、(湖北宜昌2003年)“旺旺雪餅”袋內(nèi)有一個小紙袋，上面寫著“干燥劑，主要成分是生石灰”。（1）生石灰（CaO）可作干燥劑的理由是（用化學方程式表示）（2）我對它作了一

3、系列探究，獲得較多收益，其實驗方案如下：問題與猜想實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論問題1：小紙袋中的物質(zhì)能否繼續(xù)作干燥劑？取足量小紙袋中固體放入燒杯中，加入適量水，觸摸杯壁。不能作干燥劑問題2：我猜想變質(zhì)后的物質(zhì)可能是____（可圖示）（3）我對它還有一個要再探究的新問題：。[答案]：（1）CaO＋H2O＝Ca(OH)2不發(fā)熱2.現(xiàn)有含雜質(zhì)的氧化鐵樣品(雜質(zhì)不參加反應)，為了測定該樣品氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)，某同學稱取該樣品10g，并用下圖所示的裝置

4、進行實驗，得到如下兩組數(shù)據(jù)。反應前反應后A組玻璃管與氧化鐵的質(zhì)量43.7克玻璃管與固體物質(zhì)的質(zhì)量43.7克B組燒杯和澄清石灰水的質(zhì)量80克燒杯和燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量186.2克⑴你認為，應當選擇_______組的實驗數(shù)據(jù)來計算樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)，計算的結(jié)果為_____________________。⑵這位同學所用實驗裝置的不足之處是：______________。2石蕊是一種色素，遇酸變成紅色。為了驗證二氧化碳不僅能溶于水，而且能與水