2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、有關(guān)“0”的乘法教學(xué)目標(biāo):1.探索并掌握“0和任何數(shù)相乘都等于0”這個(gè)規(guī)律。2.結(jié)合具體情境,能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決學(xué)習(xí)中的簡(jiǎn)單問(wèn)題,逐步培養(yǎng)應(yīng)用意識(shí)。3.經(jīng)歷與他人交流各自算法的過(guò)程,體驗(yàn)算法多樣化。教學(xué)重點(diǎn):探索并掌握“0和任何數(shù)相乘都等于0”這個(gè)規(guī)律。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)并掌握中間有0和末尾有0的乘法的一位數(shù)乘三位數(shù)的豎式計(jì)算方法。學(xué)情分析:本節(jié)課是在學(xué)生了解乘法的意義,掌握兩、三位數(shù)乘一位數(shù)知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué),逐步探索、感受有關(guān)“0”參

2、與到乘法中的計(jì)算。教具:課件。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:你能說(shuō)出下面算式的結(jié)果么?50=07=20=80=那同學(xué)們看看這個(gè)算式:05=你能猜一猜它的結(jié)果是多少么?這節(jié)課我們就來(lái)研究一下,有關(guān)“0”的乘法。(設(shè)計(jì)意圖:從已有知識(shí)出發(fā),回憶在加、減法中有關(guān)0的運(yùn)算,引出本節(jié)課內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生興趣,點(diǎn)明本節(jié)課主題。)二、新授:0和任何數(shù)相乘都得0。真的是這樣么?你確定么?(設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)課件的直觀演示,激發(fā)學(xué)生的興趣,使學(xué)生能夠形象直觀的感受到0就是

3、沒(méi)有,多少個(gè)0相加都是0這個(gè)概念。再通過(guò)多道題的計(jì)算過(guò)程,使學(xué)生體會(huì)到0和任何數(shù)相乘都得0。)2.乘數(shù)末尾有0的乘法。學(xué)生獨(dú)立計(jì)算1305。說(shuō)一說(shuō)你是怎樣計(jì)算的?①因?yàn)?35=65,所以1305=650。②1005=500305=150500150=650。③豎式A④豎式B比較兩種算式寫法,有什么相同之處,不同之處。第④種是一種較為簡(jiǎn)潔的豎式書寫方法,先將13和5相乘,再在乘得數(shù)的末尾添上一個(gè)“0”。為什么可以這樣書寫呢?因?yàn)?35=6

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