初中一年級下冊思想品德復習提要

1、1初中一年級下冊思想品德復習提要初中一年級下冊思想品德復習提要第五單元珍愛生命51生命寶貴一、生命世界美麗神奇（1）生命是自然界最珍貴的財富，世界因生命的存在而精彩。（2）我們?nèi)祟愂亲匀唤绲囊徊糠?，是生命世界的一員。二、生命需要彼此尊重我們?yōu)槭裁匆鹬卮笞匀?？?）人類來自于大自然，是大自然進化的結(jié)果（2）我們的衣食住行等最終都來自大自然。沒有大自然的恩賜，我們的生命就喪失存在的可能。（3）每種生命都有其存在的意義與價值，各種生命相互依

2、存、息息相關(guān)，人類必須尊重自然規(guī)律，善待大自然，與大自然共生共存、和諧相處。三、珍愛生命，善待生命：我們應該怎樣珍愛生命，善待生命呢？（1）正確認識人與自然的關(guān)系（2）珍愛自己的生命，對自己的身心健康負責（3）善待其他生命52人生多彩一、探索人生的意義：我們應該怎樣去探索人生的意義呢？（1）追求積極向上的人生目標（2）保持積極樂觀的人生態(tài)度（3）充分利用有限的今天。2、在勞動創(chuàng)造中實現(xiàn)人生的價值人生的價值是怎樣體現(xiàn)出來的？（1）一個人的

3、人生價值是通過他對自我、他人、集體、社會的合理需要的滿足和貢獻來體現(xiàn)的。（2）勞動創(chuàng)造是人生價值的源泉，創(chuàng)造的成果也就成為評價人生價值的重要標準。（3）勞動創(chuàng)造同時也是改進人生、豐富人生、提升人生、追求自我完善的過程?！鹘裉煳覀兊呐W習，從某種意義上說，也是一種創(chuàng)造。53青春閃光一、青春的節(jié)拍1、（1）青春是生命活力的象征。（2）青春期是人生基本的人生觀和價值觀開始形成的階段。2、為什么說青春是美好的？因為青春是人生的朝陽期、人生的轉(zhuǎn)

4、折期、人生事業(yè)的奠基期。△每個人都擁有青春，但并不是每個人都能很好的把握青春的，我們要倍加珍惜青春，把握青春的美好時光，讓自己的青春更加鮮艷美麗。二、珍惜青春：我們應該如何珍惜青春？31、自立：能合理的安排自己的日常生活，離開父母的呵護，獨立生活，能靠自己的力量創(chuàng)造生活自強：意味著自力更生、奮發(fā)圖強；意味著在困難面前知難而進，頑強拼搏。2、自立自強的關(guān)系如何？一個人只有不依賴別人，能夠自立，才能走向自強；一個人只有自強不息，才能做到堅忍

5、不拔，不畏困難與挫折；才能做到志存高遠，為著遠大的理想和目標執(zhí)著追求?！髯詮姴幌⒁殉蔀橹腥A民族精神的精髓。二、學會自立：怎樣學會自立？（1）自立精神和能力需在生活中培養(yǎng)（2）克服依賴心理（3）懂得管理和安排自己生活。三、培養(yǎng)自強精神：如何培養(yǎng)自強精神？（1）志存高遠；（2）勇于面對困難，做生活的強者；（3）在磨礪意志中自強進取。第七單元法律護我71特殊保護一、什么是法律道德規(guī)范：是在社會生活中逐漸形成的，它對于調(diào)整人與人之間以及個人與社

6、會之間的相互關(guān)系起著重要作用。紀律：是社會團體為維護團體利益，保證工作正常進行而制定的，要求其成員共同遵守的規(guī)章制度。△與道德、紀律相比，法律是一種特殊的行為規(guī)范。1、法律的顯著特征：第一，法律是由國家制定或認可的；第二，法律是靠國家強制力保證實施的；第三，法律對全體社會成員具有普遍的約束力。2、法律的內(nèi)涵：法律是由國家制定或認可的，靠國家強制力保證實施，對全體社會成員具有普遍約束力的特殊行為規(guī)范。二、未成年人的健康成長需要法律的特殊保

7、護為什么要對未成年人給予特殊保護呢？（1）未成年人處于人生發(fā)展進程中的幼弱時期，生理、心理尚未成熟，缺乏自我保護的能力，是個人權(quán)益容易受到侵害的群體。（2）家庭、學校、社會都存在不同程度的侵犯未成年人合法權(quán)益和損害未成年人身心健康的現(xiàn)象。（3）由于種種原因，未成年人犯罪逐漸成為嚴重的社會問題。三、我國未成年人保護法律的制定與實施（2）兩部專門保護未成年人的法律：《未成年人保護法》（1992年1月1日起實施）《預防未成年人犯罪法》（199