大班年齡特點

1、大班年齡特點以及大班上學期培養(yǎng)目標年齡特點：1、自我評價能力逐步發(fā)展。2、情感的穩(wěn)定性和有意性增長。3、自理能力和勞動能力明顯提高。4、合作意識逐漸增強。5、規(guī)則意識逐步形成。6、動作靈活、控制能力明顯增強。7、愛學、好問，有極強的求知欲望。8、初步理解周圍世界中比較隱蔽的因果關(guān)系。9、能根據(jù)周圍事物的屬性進行概括和分類。10、能生動、有表情地描述事物。11、閱讀興趣顯著提高。12、創(chuàng)造欲望比較強烈。13、象征性游戲趨于成熟。14、表現(xiàn)

2、與表達方式多樣化。學期培養(yǎng)目標：10、能主動、大方、用語言與人交往，能大膽地表述自己的意見和需求，傾聽同伴的講述。具體培養(yǎng)措施：1、認識鐘表、日歷。這兩個知識點對于孩子來說比較抽象，不太容易懂。雖然從學期一開學我就試著讓孩子理解幾月幾號是什么意思，幾乎每天都要問問孩子今天是幾號？關(guān)于認識鐘表，只要求孩子認識整點、半點。我們將采取點滴滲透的方法讓孩子反復感知逐漸理解，并不斷復習（也希望能得到家長的支持和配合，在家可以多問問孩子現(xiàn)在幾點鐘了

3、？今天是幾號？）2、認識球體、正方體、長方體。這也是一個比較抽象的知識點，但是因為日常生活中見得多接觸的多，孩子們學習得也比較快，基本都沒有問題。掌握10以內(nèi)數(shù)的組成和加減運算。請大家注意一下，這里我們所要求的是讓孩子掌握10以內(nèi)的數(shù)的組成和加減運算就足夠了。我很能理解家長們望子成龍望女成鳳的心情，誰不希望自己的孩子將來有出息呢？但是不能因為這樣就急于求成，把孩子這個年齡段還不能完全掌握的知識硬塞給他們。當然有的孩子已經(jīng)可以吃透更難的的