教學是一門技術還是一門藝術

1、云眾祝大家學習愉快！考試成功！云眾祝大家學習愉快！考試成功！云眾祝大家學習愉快！考試成功！云眾祝大家學習愉快！考試成功！教學是一門技術還是一門藝術，你傾向那一種看法，若兩者都不同意，請談談你的看法教學是一門技術還是一門藝術，你傾向那一種看法，若兩者都不同意，請談談你的看法參考答案：藝術，專家覺得任何一門事物都是藝術藝術來原于生活，更重要的是一種責任。2.一堂好課的標準是什么一堂好課的標準是什么參考答案：從發(fā)展性教育的角度出發(fā)，好的課堂教

2、學的基本特征就包括以下幾個方面：(1)教學目標：以促進學生的發(fā)展為根本宗旨⑴基礎目標指國家頒布的課程標準中所確定的學生必須掌握的學科基礎知識、基本技能及基本學習能力和相應的思想品德。⑵提高目標主要表現為學生的主體發(fā)展。主體性發(fā)展目標主要包括自主性、主動性和創(chuàng)造性三個方面。主體性強的學生不僅表現出強烈的創(chuàng)新意識，而且具有創(chuàng)新思維能力和動手實踐能力。⑶體驗目標好的課堂教學注重通過教師與學生間的情感交流形成民主和諧課堂教學心理氣氛，讓各個層次

3、的學生都能獲得創(chuàng)造或成功的心理體驗，感受生活的樂趣和愉悅。(2)教學內容：科學合理教學內容是課堂教學質量的根本保證，好的課堂教學的教學內容具有如下特征：⑴教師正確理解并根據學生的實際發(fā)展水平和特點創(chuàng)造性地使用教材，合理確定重點和難點，精選具有基礎性、范范例性和綜合性的學科知識。⑵內容具有挑戰(zhàn)性，能激發(fā)學生的學習興趣和求知欲望。⑶重視教學內容的文化內涵，體現科學性、人文性和社會性的融合。⑷關注教學內容的實踐性，密切聯系社會實際和學生生活實

4、際。(3)教學策略與方法：學生主動地學習現代課堂教學以學生為主體，強調通過學生的主動學習，促進學生的主體性發(fā)展。云眾祝大家學習愉快！考試成功！云眾祝大家學習愉快！考試成功！云眾祝大家學習愉快！考試成功！云眾祝大家學習愉快！考試成功！孩子的這種行為，確實出自于教育的失誤，也許學校教育沒有及時發(fā)現孩子的問題，但學校教育不是全部教育，家庭教育也是一部分。希望家長能配合學校解決這一問題。2.如何做一個好老師參考答案：當老師并非是我從小的夢想，倒

5、是父母一直希望我當一個老師，工作穩(wěn)定又有假期而且還受人尊重。大學畢業(yè)前的實習，我和班里很多同學一樣去了學校實習。就是在這個階段我的觀念漸漸發(fā)生了轉變，從原來的不想當老師到想要把老師作為自己終生的事業(yè)而非謀生的職業(yè)來做。這里我想談的并非是我的觀念如何發(fā)生了翻天覆地的變化，而是想就此引出如何當一名好老師的思考。既然我選擇了老師這個職業(yè)，我就開始思考如何才能當好一個老師的問題。當一個好老師必須做到六點：1.學會學習這里的學習既包括對人的研究，

6、也包括對事的學習。老師從事的是和人打交道的工作，如果能善于觀察、研究、思考，處理好各種人際關系，那么相對來說，這個老師的工作就會做得得心應手些。2.學會分享與學生分享知識，并且善于表達知識。同時也應該把自己好的學習方法拿出來與學生分享。學生在學校里的一個重要目標是學習文化知識，老師不僅要“授之與魚”，更應該“授之與漁”。3.學會寬容我覺得這一點也是最難做到的。這里包含了對人對事的寬容。老師對優(yōu)等生有偏愛似乎是理所當然的事，那么能不能分一

7、點給后進生呢或許這樣你會得到意想不到的驚喜呢。老師在學校里也要注重自身的愉悅，善于控制自己的情緒，老師就像一個巨大的染缸，學生好比尚未著色的布料。投入了不同顏色的染缸中，染出來的布必定是不同的。4.學會選擇選擇學習的對象，合作的對象，處事的方法。我認為老師這個崗位是需要經驗累積的。因此，作為年輕老師，就必須虛心謹慎地向老教師學習，同時要做一個有心人。5.學會合作老師其實是處在一個巨大體中的一員，學會與學生、其父母以及其他任課老師的合作就

8、會讓我們的工作如魚得水。6.學會創(chuàng)新我認為這一點是尤其重要的。記得鄧小平同志曾經說過：“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂”。老師的工作同樣需要創(chuàng)新。要嘗試多種多樣的教學方式，緊緊跟上時代的步伐，不斷創(chuàng)新課堂。這樣我們才不至于落后。除了以上六點，好老師應該有著開闊的的胸懷，勇于接受各種批評與自我批評，充滿愛心與責任感。做一個好老師很不容易，對于一個新老師來說更是認識膚淺。我們只有在實踐中不斷思考和探索，才有可能向之邁進一步。老師是一個受人尊重的職