教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則與獎(jiǎng)懲辦法

1、教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則與獎(jiǎng)懲辦法常規(guī)教學(xué)管理設(shè)計(jì)教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則與獎(jiǎng)懲辦法（2011—2012學(xué)年度）第一部分檢查細(xì)則教學(xué)是學(xué)校的中心工作，是學(xué)校培養(yǎng)人才、實(shí)施學(xué)生全面發(fā)展的基本途徑，教學(xué)工作的好壞，關(guān)系到整個(gè)教育質(zhì)量的高低，關(guān)系到所培養(yǎng)人才的素質(zhì)，是深化教育改革，提高教育質(zhì)量的根本保證，為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的教學(xué)工作，實(shí)施全方位的目標(biāo)管理，特制定我校本學(xué)年教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則。一、備課與上課（30分）（一）備課（15分）1、教師要認(rèn)真鉆研《課程標(biāo)

2、準(zhǔn)》和教材，制定操作性強(qiáng)的教學(xué)方案。要分課時(shí)備課，一般超1—3課時(shí)備課。（3分）2、每個(gè)教案一般應(yīng)包括下列幾項(xiàng)內(nèi)容：①講授內(nèi)容；②教學(xué)目標(biāo)（知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀）③知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)；④教學(xué)方法；⑤教學(xué)步驟；⑥作業(yè)題型設(shè)計(jì)；⑦教后感。（3分）3、教案設(shè)計(jì)要以現(xiàn)代教學(xué)理念為指導(dǎo)，教學(xué)過(guò)程要注重教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)，要體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的學(xué)法。（3分）4、重視練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、活動(dòng)課、試卷評(píng)講課、語(yǔ)文學(xué)科的口語(yǔ)交際課、作文課的備

3、課。（3分）5、授課之后要注意寫(xiě)好教學(xué)反思或教學(xué)后記。一周應(yīng)有一篇有意義的教學(xué)后記。（3分）（二）上課（15分）1、教師必須嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，不在課堂隨意接聽(tīng)、撥打電話等。（2分）2、教師必須按教學(xué)計(jì)劃完成課堂教學(xué)任務(wù)，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，重視教學(xué)方法的改革與研究。（2分）3、堅(jiān)持上課鈴前教師到位（音體美實(shí)踐及實(shí)驗(yàn)課教師必須在上課鈴響前將學(xué)生整隊(duì)帶入規(guī)定場(chǎng)所，下課整隊(duì)帶回。），上課期間不能離開(kāi)教室，

4、上課期間不能坐堂，下課不拖堂。（2分）4、正確貫徹教學(xué)原則，做到掌握知識(shí)與實(shí)踐能力相結(jié)合，智力因素與非智力因素相結(jié)合，知識(shí)技能、過(guò)程方法與情感態(tài)度價(jià)值觀相結(jié)合，統(tǒng)一要求與因材施教相結(jié)合。（2分）英語(yǔ)：作文8篇學(xué)期，作業(yè)30次學(xué)期；八政治：8次學(xué)期；九政治：8次學(xué)期；九歷史：8次學(xué)期；九生地：6次學(xué)期說(shuō)明：1、作業(yè)批改無(wú)日期、無(wú)等級(jí)，一次扣1分。2、批改次數(shù)不足，少批一次扣1分（作文少一次扣3分）。學(xué)生改正后的作業(yè)教師應(yīng)給予批閱，一次不批

5、扣1分；作文批語(yǔ)要規(guī)范、正確，大作文每次均用激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)（其他每月至少有一次激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)），全批全改，若批語(yǔ)中出現(xiàn)一次錯(cuò)別字，不通順的句子扣1分。3、一次布置作業(yè)內(nèi)容、數(shù)量過(guò)于簡(jiǎn)單或過(guò)重扣1分。不按時(shí)批改與講評(píng)，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。三、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)（10分）1、嚴(yán)格考查，各學(xué)科每單元（或章節(jié)）須統(tǒng)一測(cè)試一次（縣局單元試卷每張須全批全改）（3分）2、每次檢測(cè)后教師應(yīng)及時(shí)批改、做出成績(jī)統(tǒng)計(jì)。（3分）3、要認(rèn)真做好質(zhì)量分析，要寫(xiě)出書(shū)面的質(zhì)量分析報(bào)告。(2

6、分)4、做好檢測(cè)后的反饋，檢測(cè)后要及時(shí)進(jìn)行評(píng)講，要備好試卷評(píng)講課，并將錯(cuò)題上作業(yè)本。(2分)5、各科每學(xué)期需組織考試與改卷（學(xué)校組織的除外）的標(biāo)準(zhǔn)：語(yǔ)文6次數(shù)學(xué)、英語(yǔ)：8次科；物理、化學(xué)：5次科；九政治：3次；九歷史：3次；九生地：2次同時(shí)學(xué)校鼓勵(lì)其他科教師自己出卷組織學(xué)生考核。說(shuō)明：檢測(cè)按各科指定的教學(xué)進(jìn)度，同年級(jí)科任老師統(tǒng)一時(shí)間組織一次檢測(cè)，少一次扣1分；每次檢測(cè)要有試卷分析記錄（包括參考人數(shù)、及格人數(shù)、及格率、優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率、總