人教版2018年秋季新部編中學九年級上冊化學全冊教案_第1頁
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1、1人教版人教版20182018年秋季新部編中學九年年秋季新部編中學九年級上冊化學全冊教案級上冊化學全冊教案學科:;任課班級任課班級:;任課教師任課教師:;3總結:由此看來,化學確實是一門有用的學科,為人類社會的進步和發(fā)展作出了很大的貢獻。(二)介紹化學的發(fā)展史及化學的研究內(nèi)容到底什么是化學呢?著名的思想家歌德說過,一門科學的歷史,就是這門科學本身。如果要了解化學,我們就必須了解化學的歷史?;瘜W現(xiàn)在已經(jīng)是成為了一門獨立的學科,但是它的發(fā)展

2、歷程是經(jīng)歷了漫長的時期的。那么它的發(fā)展歷程大致可以分為哪幾個階段呢?我們知道化學的發(fā)展史大致分為古代化學、近代化學和現(xiàn)代化學三個階段。首先咱們了解古代化學,化學的英文單詞是什么?其實這個單詞來源于古希臘的Alchemy(煉金術),古代西方的術士進行煉金術,以求點石成金。中國的術士喜歡煉丹,以求長生不老。但這些人雖然都不可能成功,但他們卻積累了大量的化學知識,他們積累了哪些化學知識呢?接下來我們介紹煉丹爐,術士們加入了硫磺和芒硝,然后再加

3、入了一些蜂蜜等,結果爆炸了。這就是我們的四大發(fā)明之一——黑火藥?;瘜W在我國古代應用非常成功,比如燒制陶瓷、銅器、鐵器,以及造紙、火藥、釀酒、染料等這些古代的輝煌成就都離不開化學。隨著時間的推移,一些思想家思考世界的萬物可以轉化,那么它們之間必然存在某種聯(lián)系。舉個例子,人類吸入氧氣呼出二氧化碳,而植物可以通過光合作用將二氧化碳變成氧氣。說明構成它們的東西有相同之處。舉個例子,積木的可以組裝成任意形狀,而組成它們的基本單元卻都是相同的。于是

4、一位偉人提出了這樣的理論,物質可以一直分到最后不能再分的最小單元就是原子。化學進入到近代化學,一位英國的科學家道爾頓和意大利化學家阿伏加德羅創(chuàng)立了原子論和分子學說,奠定了近代化學的理論基礎,并使化學發(fā)展成為了一門獨立的學科。另一位是俄國化學家門捷列夫將相同的原子按一定規(guī)律排列,研究發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表,使化學的學習和研究變得有規(guī)律可循,利用這些組成世界萬物的元素不過區(qū)區(qū)這一百多種元素。提問:那么了解到這,我們再來重新認識到

5、底什么是化學。從字面上來說就是變化的科學。而化學是在分子、原子層面對物質的性質、組成、結構和變化規(guī)律進行研究。人們利用這些理論和規(guī)律,創(chuàng)造了爆炸式增長的新物質,從而發(fā)展到現(xiàn)代化學,化學更是走在了科學的前沿,為人類作出偉大的貢獻。人類發(fā)明了更多的材料。例如研制新型、先進的儀器,如用掃描隧道顯微鏡可以觀察到分子、原子的圖像;例如研制新型的材料,如納米材料,納米銅可以被拉長50倍,用增強塑料制造破冰斧柄,高分子薄膜鳥籠能隔水透氣,聚硅氧烷橡膠

6、能隔絕強熱等等。化學在為我們?nèi)祟愄峁┍憷耐瑫r,也給我們帶來了困擾,比如環(huán)境問題。這些同樣需要利用化學來解決我們所面臨的困難。未來化學也必將向著綠色化學方向發(fā)展。因此,世界等待著我們來拯救,如果你想改變世界,就學好化學,在座的各位更是任重而道遠。總結:化學總結起來就一句話,使我們的世界變得更加絢麗多彩。三、練習設計《探究在線高效課堂》“基礎在線”部分。四、課堂小結學完本節(jié)課你知道了什么?五、布置作業(yè)《探究在線高效課堂》“能力在線”部分。

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