2018 國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)方案

1、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)方案王卜莊鎮(zhèn)東孟小學(xué)區(qū)教育局確定了“以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)學(xué)生身心，以良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育規(guī)范學(xué)生行為”的德育特色。確定適合我校的德育特色項(xiàng)目，打造積極向上的校園文化，我校將弘揚(yáng)民族精神教育與現(xiàn)代公民素質(zhì)培養(yǎng)有機(jī)整合，開(kāi)展了國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，將活動(dòng)的知識(shí)性、科學(xué)性、教育性、娛樂(lè)性、創(chuàng)新型融為一體，讓我國(guó)傳統(tǒng)文化精髓浸潤(rùn)學(xué)生的心靈，不斷提高師生文化素養(yǎng)。一、活動(dòng)目的1.開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)，使同學(xué)們從閱讀經(jīng)典中感受中華

2、文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，汲取民族精神的豐富營(yíng)養(yǎng)，弘揚(yáng)文學(xué)藝術(shù)，營(yíng)造文明高雅的校園文化氛圍，豐富我校班級(jí)的校園文化生活。2.誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典美文對(duì)陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)審美能力，提高文化素養(yǎng)，提高學(xué)生的朗誦水平，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)優(yōu)秀文學(xué)作品的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)漢語(yǔ)言文學(xué)的藝術(shù)魅力。3.讓學(xué)生通過(guò)誦讀經(jīng)典詩(shī)詞感受我國(guó)傳統(tǒng)的博大精深，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)，讓經(jīng)典詩(shī)詞更好地引

3、領(lǐng)少年兒童健康成長(zhǎng)。4.用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng)，讓師生親近書籍，與好書為友，與經(jīng)典對(duì)話，與博覽同行。在經(jīng)典閱讀中開(kāi)闊視野，陶冶情操，積淀文學(xué)底蘊(yùn)，提高文學(xué)修養(yǎng)，讓書香飄滿校園，讓學(xué)生享受讀書的快樂(lè)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。二、活動(dòng)人員安排（一）領(lǐng)導(dǎo)小組楊春景孫建國(guó)樊仕杰楊濤1.每個(gè)學(xué)期各班及學(xué)校撰寫總結(jié)。2.學(xué)校制定展示評(píng)價(jià)方案，指定專人負(fù)責(zé)，找專門時(shí)間展示。（1）進(jìn)行國(guó)學(xué)的朗誦比賽。（2）進(jìn)行國(guó)學(xué)內(nèi)容的摘抄、手抄報(bào)、板報(bào)、櫥窗、讀書筆記等內(nèi)