中學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方案

1、第1頁數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方案數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方案第3頁1普教數(shù)字化校園建設(shè)與應(yīng)用概述普教數(shù)字化校園建設(shè)與應(yīng)用概述1.1數(shù)字化校園概述數(shù)字化校園概述目前，什么是數(shù)字化校園尚沒有一個明確的定義，但相對使用較多的一個定義是：以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，利用先進(jìn)的信息手段和工具，將學(xué)校的各個方面，從環(huán)境（包括網(wǎng)絡(luò)、設(shè)備、教室等）、資源（如圖書、講義、課件等）、到活動（包括教、學(xué)、管理、服務(wù)、辦公等）數(shù)字化，逐步形成一個數(shù)字空間，從而使校園在時間和空間上獲得

2、延伸，在現(xiàn)實校園基礎(chǔ)上形成一個虛擬校園。數(shù)字化校園旨在用層次化、整體性的觀點來實施校園信息化建設(shè)，利用校園網(wǎng)把教學(xué)資源和管理信息更好地組織分類，為教學(xué)工作提供基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的信息化教學(xué)平臺，為管理、科研工作提供基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的信息化管理平臺。1.2數(shù)字化校園的應(yīng)用現(xiàn)狀數(shù)字化校園的應(yīng)用現(xiàn)狀XXXX在全國做了近2萬個中小學(xué)項目，同時，進(jìn)行大量的現(xiàn)場調(diào)研工作，根據(jù)目前學(xué)校業(yè)務(wù)應(yīng)用的使用情況，大體上把業(yè)務(wù)系統(tǒng)分為三類，教學(xué)管理、行政管理及特色應(yīng)用等