六年級下冊語文課外閱讀測試題

1、六年級下冊語文課外閱讀測試題六年級下冊語文課外閱讀測試題老海棠樹老海棠樹①奶奶和一棵老海棠樹，在我的記憶里不能分開，好像她們從來就在一起。②老海棠樹有兩條粗壯的枝椏，彎曲如一把躺椅，小時候我常爬上去，一天一天地就在那兒玩。奶奶在樹下喊：“下來，下來吧，你就這么一天到晚待在上頭不下來了？”是的，我在那兒看小人書、用彈弓向四處射擊，甚至在那兒寫作業(yè)?！帮堃苍谏项^吃嗎？”她又問。對，在上頭吃。奶奶把盛好的飯菜舉過頭頂，我兩腿攀緊樹椏，一個海底

2、撈月把碗筷接上來?！坝X呢，也在上頭睡？”沒錯，四周是花香，是蜂鳴，春風拂面，是沾衣不染海棠的花雨。奶奶站站在地上，站在屋前，老海棠樹下，望著我……③春天，老海棠樹搖動滿樹繁花，搖落一地雪似的花瓣。我記得奶奶坐在樹下糊紙袋，不時地沖我嘮叨：“就不說下來幫幫我？你那小手兒糊得多快！”我在樹上東一句西一句地唱歌。奶奶又說：“我求過你嗎？這回活兒緊！”我說：“我爸我媽根本就不想讓您糊那破玩藝兒，是您自己非要這么累！”奶奶于是不再吭聲，直了直腰，

3、又凝神糊她的紙袋。⑤或是夏天，老海棠樹枝繁葉茂，奶奶坐在樹下的濃蔭里，又不知從哪兒找來了補花的活兒，戴著老花鏡，埋頭于床單或被罩，一針一線地縫。天色暗下來時她沖我喊：“你就不能勞駕去洗洗菜？沒見我忙不過來嗎？”我跳下樹，洗菜，胡亂一洗了事。奶奶生氣了：“你們上班上學，就是這么糊弄？”奶奶把手里的活兒推開，一邊重新洗菜一邊說：“我就一輩子得給你們做飯？就不能有我自己的工作？“這回是我不再吭聲。⑤有年秋天，老海棠樹照舊果實累累，落葉紛紛。那

4、時我大些了，在外工作，從陜北回來看她，奶奶已經腰彎背駝。早晨，天還昏暗，奶奶就起來去掃院子，“唰啦唰啦”的聲音把我驚醒，趕緊跑出去：“您歇著吧，我來，保證用不了三分鐘?！笨蛇@回奶奶不要我?guī)停骸澳銊偦貋?，去歇息著吧?！雹薅?，窗外，風中，老海棠樹枯干的枝條敲打著屋檐，摩擦著窗欞。奶奶常常在燈下學習。她曾經讀一本《掃盲識字課本》，再后是一字一句地念報紙上的頭版新聞。那一回，奶奶，興趣著一張報紙，小心地湊到我眼前：“這一段，你給我說說，到底什

5、么意思？”我看也不看地就回答：“不知道。再說，您學那玩藝兒有撿石子撿石子夜深了，一位巴格達商人走在黑漆漆的山路上。突然有個神秘的聲音傳來：“彎下腰，請多撿些小石子，明天會有用的！”商人決定執(zhí)行這一指令，便彎下撿腰撿起幾顆石子。到了第二天，當商人從口袋里掏出“石子”看時，才發(fā)現那些所謂的“石子”原來是一塊塊亮晶晶的寶石。自然，也正是這些寶石讓他后悔不迭：天！昨晚怎么就沒有多撿些呢？這是科學家巴浦洛夫講的一個故事，尤其發(fā)人深省的是，他在講完

6、故事后說：“教育就是這么一回事——當我們長大成人之后，才會發(fā)現以前學的科學知識是珍貴的寶石，但同時，我們也會覺得可惜，因為我們畢竟學得太少了?！辈皇菃幔拷逃徒o人的明明是瑰麗的“寶石”，可總有人因彎腰太累而視而不見，結果白白地錯過了許多機會。還有個故事更意味深長，是哥德在他的敘事謠曲中講的。耶穌帶著他的門徒彼得遠行，途中發(fā)現一塊破爛的馬蹄鐵，耶穌就讓彼得撿起來，不料彼得難得彎腰而裝作沒聽見。耶穌沒說什么，就自己彎撿起馬蹄鐵，用它從鐵匠那

7、兒換來3文錢，并用3文錢買了18顆櫻桃。出了城，兩人繼續(xù)前進，經過的全是茫?；囊?。耶穌猜到彼得渴得夠嗆，就讓藏于袖中的櫻桃悄悄地掉出一顆。彼得一看，趕緊撿起來吃。耶穌邊走邊丟，彼得也狼狽地彎了18次腰。于是耶穌笑著對他說：“要是你剛才彎一次腰，就不會在后面沒完沒了地彎腰。小事不干，將在更小的事上操勞。”不會彎腰或疏于彎腰，是糊涂；而恥于彎腰者，肯定是傻子。彎腰的確有點累，但如果農民不彎腰，他能有收獲嗎？1、聯系上下文，寫出下面詞語的意思