六年級(上)語文課外閱讀專項訓(xùn)練(二)

1、六年級（上）語文課外閱讀專項訓(xùn)練（二）六年級（上）語文課外閱讀專項訓(xùn)練（二）班級：班級：姓名：姓名：一、閱讀專項訓(xùn)練。一、閱讀專項訓(xùn)練。后來，離開了母親，但母親的面影和那雙長滿老繭的手。卻時時出現(xiàn)在季羨林眼前。多少年后，多少年后，公共汽車上，偶爾發(fā)現(xiàn)老婦人二雙長滿老繭的手，馬上會想到母親的手，母親的面影也就同時到現(xiàn)公共汽車上，偶爾發(fā)現(xiàn)老婦人二雙長滿老繭的手，馬上會想到母親的手，母親的面影也就同時到現(xiàn)在面前。在面前。雖然只有6年和母親生活

2、在一起，但母親的面影卻是終生都不會忘記的。6歲離開家之后雖然也有回去看望母親的時候，但都住不了多長時間。1933年初秋，離開母親17年，距離最后一次見到母親也有8年。在清華大學(xué)讀書的季美林突然接到母親逝世的噩耗。在火車?yán)飷灹艘惶?，在長途汽車?yán)镉诸嵤幜艘惶欤玖w林回到了8年多未曾回過的故鄉(xiāng)。踏上故鄉(xiāng)的土地，路邊的樹叢里雖然連殘留著一點浮翠，但他已經(jīng)看不到。他看到的只是淡遠(yuǎn)踏上故鄉(xiāng)的土地，路邊的樹叢里雖然連殘留著一點浮翠，但他已經(jīng)看不到。他

3、看到的只是淡遠(yuǎn)的長天下，一片凄涼的黃霧。的長天下，一片凄涼的黃霧。從遠(yuǎn)處一看到在煙云籠罩下的小村，忽然想到死去的母親，就躺在這煙云里的某一個角落里，便感到有一團烈焰在心里燒著，又感到好像嚴(yán)冬里的厚冰堆積在心頭。他迷惘地撞進了自己的家，一切都在淚光里浮動。在寂寞冷落的屋子里，墻上滿布著灰塵和蛛網(wǎng)，正中放著一口大而黑的棺材。棺材裝走了母親，也裝走了季羨林的希望和幻影。1、畫橫線的句子如果用一個詞語來概括，可以是（A、觸景生情B、睹物思人）。

4、這句話表達了作者對母親的之情。2、文中畫波浪線的句子是一處景物描寫，它的作用是（）A、描寫了秋天樹葉枯黃的景象，讓季羨林感受到一片肅殺B、襯托了季羨林又踏上故鄉(xiāng)的土地時感受到的來自故鄉(xiāng)與親人的溫情C、通過秋天的樹叢在季羨林的眼中是毫無生機的，表達了他失去母親后的悲痛心情3、請用“”在文中畫出描寫季羨林想到已經(jīng)去世的母親時的內(nèi)心感受的句子，并說說你對這句話的理解。4、按原文填空，并說說這幾個詞語怎樣恰當(dāng)?shù)乇磉_了人物的感情。他（）地（）進了

5、自己的家，一切都在淚光里（）。二、閱讀綜合訓(xùn)練。二、閱讀綜合訓(xùn)練。莫忘一朵花兒叫馬蘭莫忘一朵花兒叫馬蘭這是令人動容的一幕：一位臉上戴著氧氣罩、身上插著各種醫(yī)療管線的垂危老人，在人們的攙扶下邁向病房中的辦公桌……如同重傷的黃繼光向著槍眼那最后的一撲，這悲壯的一幕，凝成了一如同重傷的黃繼光向著槍眼那最后的一撲，這悲壯的一幕，凝成了一5結(jié)尾引用《馬蘭謠》，最主要的作用是（）(多選)A照應(yīng)標(biāo)題，點明題意B歌詞優(yōu)美，耐人尋味C畫龍點睛，深化主題D

6、情真意切，引人共鳴6、“大漠，烽煙，馬蘭。平沙莽莽黃入天，英雄理名五十年。劍河風(fēng)急云片闊，將軍金甲夜不脫。戰(zhàn)上自有戰(zhàn)士的告別，你永遠(yuǎn)不會倒下！”這段話是授予“感動中國”人物林俊德的頒獎詞。在頒獎現(xiàn)場，當(dāng)頒獎嘉賓宣讀完頒獎詞，如果請你作為少先隊代表向代為領(lǐng)獎的黃建琴奶奶獻花你會怎么做，怎么說？三、閱讀芳草園。三、閱讀芳草園。“愛國愛國”兩個字的分量兩個字的分量央視《小崔說事》曾對梁啟超的小兒子、中國導(dǎo)彈控制系統(tǒng)創(chuàng)始人之一梁思禮院士進行過一

7、次訪談。節(jié)目中小崔提起了一件事：有一次，梁思禮先生赴美訪問在西雅圖遇見了當(dāng)年的同窗好友也是位華人也是位研究導(dǎo)彈的專家他的年薪是300萬美元可是梁思禮先生一年的工資還不到1萬元人民幣。訪談中小崔問梁思禮先生:“別的不公正待遇你都不計較但這件事對你一定有很大的刺激刺激吧”別的不公正待遇是什么呢？梁思禮先生1941年（17歲）赴美求學(xué)。1949年當(dāng)他得知中華人民共和國即將成立的消息憑著一顆純潔而又單純的愛國之心毅然決然地回國參加新中國的建設(shè)。

8、在新中國的建設(shè)中，梁思禮作出了巨大的貢獻，卻在歷次政治運動中遭遇不公正待遇，受了很多委屈。面對小崔的提問，他會如何回答呢？85歲高齡的梁思禮面對提問擲地有聲擲地有聲地回答:“那位同學(xué)研究出來的導(dǎo)彈那位同學(xué)研究出來的導(dǎo)彈當(dāng)時也許就瞄準(zhǔn)著當(dāng)時也許就瞄準(zhǔn)著中國中國我研究出的導(dǎo)彈我研究出的導(dǎo)彈卻是保衛(wèi)祖國。我為此非常自豪卻是保衛(wèi)祖國。我為此非常自豪!”全場嘉賓報以熱烈的掌聲。1、“刺激”在詞典中有三種解釋：①聲、光、熱等引起生物體活動或變化。②