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文檔簡介
1、六年六年級上冊上冊課外閱讀訓練題閱讀訓練題(一)(一)姓名班別成績(一)(一)旅行鴿和普通的鴿子非常相似。不過,它的后背是灰色的,似乎還有些發(fā)藍,而胸前的顏色又是鮮紅的,所以看上去是那么的絢麗多彩。旅行鴿不僅好看,而且數(shù)量繁多,曾經是地球上數(shù)量最多的鳥類之一。當它們組成龐大的隊伍,唱著高昂響亮的歌兒,飛過北美洲上空時,鳥群遮住了陽光,地面上一片昏暗。有的旅行鴿的隊伍長達十五公里,寬兩公里,數(shù)量足有兩億只。改變旅行鴿命運的,是它的肉食用起
2、來味道鮮美。如果用棍棒向天空揮動幾下,就能打下好幾只旅行鴿。如果用獵槍,捕殺幾百只甚至幾千只就更不在話下了。這就是當時的事實。那時候,每天都有幾百萬只旅行鴿被火車送到城里,變成了餐桌上的佳肴。隨著人們對森林的大面積砍伐和狩獵活動的普遍進行,旅行鴿的數(shù)量逐漸減少。1900年的一天,隨著一聲槍響,最后一只野生的旅行鴿被擊傷了。1909年,曾經有鋪天蓋地陣容的旅行鴿,只剩下三只了,它們生活在一家動物園里。1919年9月1日,最后一只旅行鴿在這
3、家動物園中死去,美國所有的報紙和電臺都報道了這一消息。旅行鴿從鋪天蓋地到物種滅絕,只有短短的50年時間。而在20世紀,竟有數(shù)以百計的動物,從地球上永遠地消失了。1給文章加個題目:__________________2用“____”畫出文中表示“絢麗多彩”意思的句子;用“~~”畫出文中表示“鋪天蓋地”意思的句子。3請寫出文中的過渡句:4你認為旅行鴿滅絕的原因是什么?_____________________________________
4、______________________________________________________________________________________________5你從旅行鴿的命運中聯(lián)想到什么?用幾句話寫下來。______________________________________________________________________________________________________
5、__________________________________(二)(二)我愛水,所以我愛大海,愛長江,也愛小溪流。但是,我最愛的還是湖。靜靜的湖,像是一塊無瑕的fěicu(),在陽光的照射下,閃煉著美麗的光澤。我喜歡獨自一個人坐在湖畔,看著平靜的湖面hunxiǎng()。我想,湖中一定有一個明亮的水晶宮,那是魚兒的家園,不然它們?yōu)槭裁磿炷敲礆g快?水晶宮里一定有一塊巨大的發(fā)光的悲翠。不然湖水為什么會綠的這樣美?我凝視湖面,偶爾
6、投一枚小石子讓它激起一道道波紋,或是放一只紙船,讓它隨著湖波飄蕩。穩(wěn),我就箭一般竄上岸,拼命朝公園出口處跑。此時,天色暗淡下來。遠遠地朝對面那片林子望去,不好,那里只剩下孤零零的一輛自行車了。我按住自己那顆狂跳不已的心,奔跑過去一看——??!不禁喜出望外,正是我租來的那輛車呢!可是車卻是鎖著的。仔細一看,車把的剎車上夾著一只用紙折成的鶴。我涌上一陣莫名的希望:那車鑰匙會不會就在紙鶴里呢?取下紙鶴,一摸,硬硬的,在它的肚子里,果然藏著一把鑰
7、匙!我端詳著這只可愛的紙鶴,競發(fā)現(xiàn)它的尾部還歪歪扭扭地寫著幾個字:“叔叔,請小心?!奔拥呐黝D時傳遍全身,這是一位好心的孩子干的,他的巧妙安排,讓車主人心領神會,卻又不引起旁人的注意。我多么想當面對他真誠地道一聲感謝,然而望著暮色中空寂的周圍,從何處覓尋他呢!這紙鶴自然成為我的珍藏,哦,珍藏著這位好心孩子對我的一份關愛,也珍藏著我對他的一份懷念!1聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。端詳:____________________________
8、_____________________________心領神會:_____________________________________________________2仔細閱讀上文,將下列反映作者心情變化的詞語按順序排好(在括號里加上序號)。()喜出望外()興致勃勃()大驚失色()心急如焚()溫暖如春()心存感激3你覺得那個孩子將車鑰匙放在紙鶴里有什么好處?____________________________________
9、______________________________4概括文章的主要內容。5如果你就是這位到古城游覽的學生,當你發(fā)現(xiàn)紙鶴里的鑰匙,看到孩子寫的紙條時,你會在心里默默地對那位好心的孩子說什么呢?請寫下來。__________________________________________________________________6多項選擇:這篇文章題目好在()()A鮮明、醒目,點出了故事中的關鍵事物。B交代了故事的起因。C象
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