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1、大班社會(huì)領(lǐng)域教案大班社會(huì)領(lǐng)域教案社會(huì)活動(dòng):夸夸我和我的好朋友社會(huì)活動(dòng):夸夸我和我的好朋友(一)活動(dòng)目標(biāo):(一)活動(dòng)目標(biāo):1.大膽地展示自己的優(yōu)點(diǎn),有自信心。2.學(xué)習(xí)正確地評(píng)價(jià)自己和他人,愿意向同伴學(xué)習(xí)。(二)活動(dòng)準(zhǔn)備:(二)活動(dòng)準(zhǔn)備:每個(gè)幼兒找出自己的優(yōu)點(diǎn)以及自己做的好事,并用簡(jiǎn)單的標(biāo)志符號(hào)記載心形標(biāo)志牌上。每小組設(shè)置一個(gè)優(yōu)點(diǎn)展示臺(tái)。(三)活動(dòng)過(guò)程:(三)活動(dòng)過(guò)程:1.活動(dòng)導(dǎo)入以參觀(guān)幼兒優(yōu)點(diǎn)展示臺(tái)的形式引入活動(dòng),激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的興趣。
2、2.要求討論討論分組交流的方法與要求。幼兒進(jìn)行小結(jié):在小組活動(dòng)中,要輪流介紹,講述要大聲連貫,傾聽(tīng)要認(rèn)真,互相補(bǔ)充幼兒的雨點(diǎn),最后推選一名幼兒在全班發(fā)言。3.幼兒交流(1)幼兒分組進(jìn)行交流活動(dòng)。鼓勵(lì)幼兒愿意展示自己的優(yōu)點(diǎn)和所做的好事,并能發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,有自信心。(2)小組交流:結(jié)合記錄圖,以“我是一名能干的小朋友”或者是“我做的好事”等話(huà)題,引導(dǎo)幼兒在小組中輪流大膽地介紹自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,別的幼兒可以補(bǔ)充,并幫助能力弱的幼兒發(fā)現(xiàn)自己的
3、長(zhǎng)處。(3)全班交流活動(dòng):由每組推選代表結(jié)合全班的記錄圖,介紹自己以及本組幼兒的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處。4.夸夸好朋友(1)引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō):平時(shí)還發(fā)現(xiàn)哪些小朋友做了什么好事?什么優(yōu)點(diǎn)是自己應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣?(2)評(píng)價(jià)活動(dòng):你認(rèn)為小朋友好在哪里?要向小朋友學(xué)什么?引導(dǎo)幼兒的朋友多把?。ㄋ模┗顒?dòng)延伸:(四)活動(dòng)延伸:在班級(jí)進(jìn)行“誰(shuí)的朋友多”的評(píng)選活動(dòng)。社會(huì)活動(dòng):我會(huì)堅(jiān)持到底社會(huì)活動(dòng):我會(huì)堅(jiān)持到底(一)活動(dòng)目標(biāo):(一)活動(dòng)目標(biāo):1.樂(lè)意參與集體活動(dòng),體驗(yàn)堅(jiān)持
4、到底獲得成功的快樂(lè)。2.知道做一件事情要有始有終,戰(zhàn)勝困難,堅(jiān)持做好。(二)活動(dòng)準(zhǔn)備:(二)活動(dòng)準(zhǔn)備:1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有學(xué)習(xí)跳繩、運(yùn)球等經(jīng)驗(yàn)。2.材料準(zhǔn)備:故事有關(guān)的動(dòng)物圖片跳繩、球等。(三)活動(dòng)過(guò)程:(三)活動(dòng)過(guò)程:1.以故事引題,“小貓是怎樣學(xué)本領(lǐng)的”,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。2.引導(dǎo)幼兒欣賞故事《小貓學(xué)本領(lǐng)》,理解故事內(nèi)容,感受小貓生病還堅(jiān)持學(xué)本領(lǐng)的可貴精神。第一次欣賞提問(wèn):小貓看見(jiàn)別的小動(dòng)物是怎么幫助別人的,他是怎么想的?第二
5、次欣賞提問(wèn):小貓?jiān)趺磳?duì)媽媽說(shuō)的?又是怎么做的?討論:小貓生病了,為什么不休息還堅(jiān)持捉老鼠?我們要向他學(xué)習(xí)什么?小結(jié):要向小貓學(xué)習(xí)做事有始有終、不怕困難,最后終于學(xué)會(huì)了捉老鼠。3.討論“你做什么事能堅(jiān)持”,啟發(fā)引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)歷,大膽表達(dá)。討論:在生活中你在做事情時(shí)能有始有終嗎?是怎樣做的?小結(jié):生活中做每件事都要有始有終,而且許多事情是需要堅(jiān)持才能做好的。4.指出幼兒在堅(jiān)持方面存在的問(wèn)題,鼓勵(lì)幼兒克服困難,堅(jiān)持做好每件事。5.開(kāi)展競(jìng)
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