如何加強企業(yè)的員工隊伍建設(shè)

1、1如何加強企業(yè)的員工隊伍建設(shè)如何加強企業(yè)的員工隊伍建設(shè)面臨日益嚴峻的形勢，要想求得生存和發(fā)展，就要始終堅持以人為本，致力于人力資源的開發(fā)和利用，以建設(shè)學(xué)習(xí)創(chuàng)新型企業(yè)為目的，不斷提高企業(yè)員工的綜合素質(zhì)，增強企業(yè)的競爭力。一、建立新型用工機制，優(yōu)化人力資源配置。1、建立職工隊伍動態(tài)管理的用工機制。制定《職工隊伍動態(tài)管理總體方案》、《職工隊伍動態(tài)管理實施細則》、《勞動組合與競爭上崗實施辦法》等制度，經(jīng)過考試考核、勞動組合、競爭上崗等在企業(yè)內(nèi)部

2、建立職工隊伍動態(tài)管理機制，使職工在上崗、下崗和離崗培訓(xùn)的過程中不斷提高自身素質(zhì)，為職工隊伍動態(tài)管理的實施提供制度上的保證。職工隊伍動態(tài)管理機制的實施，是為了實現(xiàn)企業(yè)人力資源的優(yōu)化配置和素質(zhì)置換。職工動態(tài)管理的整個過程都要在公開、公平、公正的原則下進行。2、建立完善企業(yè)內(nèi)部人才市場。當企業(yè)出現(xiàn)空崗時，在企業(yè)內(nèi)公開崗位、職數(shù)、上崗條件，競爭上崗，改變論資排輩的用人方式，真正實現(xiàn)能者上、平者讓、庸者下，能上能下的企業(yè)用工機制，優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)。3

3、、實施職工業(yè)績考核、崗位轉(zhuǎn)換。為鞏固動態(tài)管理成果，正確評價在崗職工的工作業(yè)績，推行量化指標考核體系，將企業(yè)的總目標進行逐級分解量化，按照崗位職責的不同，落實到崗到人，選擇最能反映該崗位工作成果的指標進行業(yè)績考核，考核結(jié)果與職工本人的工資掛鉤，在企業(yè)內(nèi)部建立起自下而上地目標保3以短期培訓(xùn)為主；內(nèi)培外送相結(jié)合、以內(nèi)培為主”的原則，多形式、多渠道、多門類對職工進行培訓(xùn)，重點突出崗位培訓(xùn)、崗位練兵和技術(shù)比武，探索具有自己特色的職工教育培訓(xùn)模式，

4、全面提高職工隊伍的綜合素質(zhì)。1、堅持以崗位培訓(xùn)為主。崗位培訓(xùn)堅持缺什么補什么的原則，采取靈活多樣的培訓(xùn)方式，繼續(xù)發(fā)揮著傳統(tǒng)培訓(xùn)如師徒合同、技術(shù)講課、事故演習(xí)等的重要作用，全方位、大規(guī)模地開展崗位練兵、技術(shù)比武活動，有效地提高職工的技術(shù)素質(zhì)。樹立“參加培訓(xùn)是企業(yè)的一種福利”的理念，將培訓(xùn)機會以獎勵的方式偏向于工作努力、積極要求進步的優(yōu)秀職工，提高職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。2、職工培訓(xùn)與企業(yè)用人制度相結(jié)合。明確規(guī)定各崗

5、位的文化素質(zhì)要求，把培訓(xùn)工作與用人制度有機地結(jié)合起來，讓提高自身素質(zhì)成為職工自覺的需求。企業(yè)要因勢利導(dǎo)，大力宣傳和鼓勵職工參加文化理論的學(xué)習(xí)，并為職工創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。3、突出培養(yǎng)重點。中層干部是企業(yè)中堅力量，加強中層干部的培訓(xùn)，是關(guān)系到企業(yè)興衰的大事，企業(yè)要突出加強中層干部培訓(xùn)。提高中層干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力。4、建立健全教育培訓(xùn)機構(gòu)。建立健全教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，科學(xué)制定職工教育培訓(xùn)規(guī)劃和培訓(xùn)計劃，努力在企業(yè)內(nèi)部形成人人關(guān)心、人人支持、