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文檔簡介
1、1一、朋友就讀于一所師范學(xué)校,畢業(yè)后在父親的努力下,去了縣城的中心小學(xué),日子過得平平淡淡,倒也有滋有味。可是,朋友漸漸地對那種平淡的生活失去了興趣,他想過得更為激情、更為精彩,于是就在一個(gè)青年志愿者協(xié)會發(fā)起的支援西部的活動(dòng)中報(bào)了名,置親朋好友的勸告于不顧,要求到西部支教。朋友被安置到甘肅西部的一個(gè)小山村里。第二天就正式講課了,三、四、五年級在一起上課,講得匆匆忙忙的。不久,朋友就來信說,那里條件艱苦,工作也累,似乎想知難而退。但后來發(fā)生
2、的一件事改變了他的想法。那天,班上最小的一個(gè)孩子問他:“老師,書本上說的冰淇淋是什么東西?為什么城里的孩子都喜歡吃冰淇淋?”“冰淇淋是一種冰做的食物,里面放有奶油、巧克力等物,吃著涼涼的、甜甜的,在夏天可食用,可消暑、增加人體能量……”他面對一群瞪大眼睛的孩子,忽然感到自己的解說是那樣蒼白無力,畢竟,要知道梨子的味道,是應(yīng)該親口嘗一嘗的?!袄蠋煟煽肆κ鞘裁囱??”他剛剛頓住,另一個(gè)孩子就迫不及待地問道??粗⒆觽兠曰蟮难凵瘢笥迅械搅藛?/p>
3、題的棘手,就匆匆地應(yīng)付了幾句,孩子們聽得似懂非懂的。后來,一個(gè)偶然的機(jī)會,朋友到縣城去領(lǐng)一個(gè)郵包,正打算回去時(shí),卻無意中發(fā)現(xiàn)了那個(gè)縣城唯一的冷飲店,他決定為班上的二十幾個(gè)學(xué)生每人買一個(gè)冰淇淋帶回去。好在那天天氣還不是很熱,他向老板要了一個(gè)塑料盒子,又找來一些棉花、布片,包裹著裝有冰淇淋的食品袋,趕了近二十里的山路,朋友才回到了山村,還好,冰淇淋才稍微化了一點(diǎn)。他將冰淇淋分給了孩子們,看到他們歡呼雀躍的樣子,心里才稍稍多了一些安慰。第二個(gè)
4、星期,他看到了一個(gè)孩子的作文:“我們都很愛我們的老師,他是一個(gè)好人,給我們每個(gè)人買了一個(gè)冰淇淋,很好吃。我們以前誰都沒有吃過冰淇淋,那時(shí),我們感動(dòng)得流淚了,冰淇淋也很感動(dòng),它流著白色的淚……”1.請將下列詞語填入合適的位置。偏僻平淡迷惑艱苦棘手偶然()的山村()的生活()的眼神()的條件()的問題()的機(jī)會2.你能根據(jù)意思填出文中相應(yīng)的成語嗎?(1)遇到了困難就放棄(2)急迫得不能等待(3)高興地呼喊著,像雀兒一樣跳躍起來3.讀句子,仔
5、細(xì)體味,完成練習(xí)。33.仔細(xì)讀短文并填空。①老爸名字的由來:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6、____②為了讓我保持冷靜的頭腦,他抽了口煙,說:“碟子的外面有盆,盆外面有缸,別太得意??!”老爸話語的意思是:___________________________________________________4.寫出節(jié)意。第3節(jié):_________________________________________________________________第4節(jié):_________________________________
7、_______________________________三、《我有一個(gè)好習(xí)慣》“我有一個(gè)好習(xí)慣……”我正在寫個(gè)人小節(jié),媽媽見了,說:“你呀,有什么好習(xí)慣,光知道玩?!蔽倚睦镞B聲叫冤:媽媽呀媽媽,您難道不知道我的好習(xí)慣是愛動(dòng)腦筋嗎?您忘了上一次的事了嗎?那回,我的數(shù)學(xué)老師出了一道思考題,這道題可真夠難的,但不一會兒,班上的兩個(gè)“尖子生”便做出來了。老師看了他們做的題,笑而不語。我還在埋頭苦思,想了大半天也想不出來。半堂課過去了,老師
8、開始讓打架討論。兩個(gè)“尖子生”各執(zhí)己見,爭論不休,老師卻沒有表態(tài)。這時(shí)我想出來了,在老師的鼓勵(lì)下站起來說:“我認(rèn)為,他們都錯(cuò)了!……”同學(xué)們大吃一驚,開始議論起來,而兩個(gè)尖子生也懷疑的望著我。老師一邊揮了揮手,讓大家安靜,一邊又用目光示意我繼續(xù)說下去。我遲疑了一下,接著說出了自己的見解,同學(xué)們都向我投來敬佩的目光。老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,對大家說:“胡曉江同學(xué)說的很對!”聽了老師的表揚(yáng),我得意極了。這件事告訴過您,怎么忘了?那您還記得設(shè)計(jì)自動(dòng)
9、門的事嗎?那一回,樓房里鬧老鼠,我們家廚房里也出現(xiàn)過老鼠,一忘記關(guān)廚房門老鼠就要進(jìn)來。你們都發(fā)急了。我動(dòng)了腦筋,在門上按上皮筋,你進(jìn)去它關(guān)上,你出來它也關(guān)上,多妙啊!像這類事情還多著呢!還有一回,學(xué)校的水池的下水管不通了,水池子擠滿了水。我又開動(dòng)腦筋,用皮管抽水,很快就把水池的水排出了。想到了這件事,我便對媽媽說:“媽媽,我的好習(xí)慣是——”“是啊,愛動(dòng)腦筋。”媽媽笑著接過我的話說。啊,原來媽媽沒忘記我有一個(gè)多么好的習(xí)慣!練一練1解釋帶點(diǎn)
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