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文檔簡介
1、中考語文課外閱讀題(小說)題庫(一)我家最富的時刻第二次世界大戰(zhàn)前,我們家是城里唯一沒有汽車的人家。我母親安慰家里人說:“一個人有骨氣,就等于有了一大筆財富?!睅讉€星期后,一輛嶄新的別克牌汽車在街上展出了。這輛車已定在今夜以抽獎的方式饋贈給得獎?wù)?。?dāng)擴音器里大聲叫著我父親的名字,明白無誤地表示這輛彩車已屬于我們家所有時,我簡直不相信這是事實。父親開著車緩緩駛過擁擠的人群,我?guī)状蜗胩宪嚾ィ赣H一起享受這幸福的時刻,卻被父親給趕開了。最
2、后一次,父親甚至向我咆哮:“滾開,別呆在這兒,讓我清凈清凈!”我無法A父親的舉動。當(dāng)我回家后B地向母親訴說的時候,母親似乎非常理解父親。她C我說:“不要煩惱,你父親正在思考一個道德問題,我們等著他找到適當(dāng)?shù)拇鸢??!薄半y道我們中彩得到的汽車是不道德的嗎?”“過來,孩子?!蹦赣H溫柔地說。桌上的臺燈下放著兩張彩票存根,上面的號碼分別是348和349,中彩號是348?!澳隳芸闯鰞蓮埐势庇惺裁床煌瑔??”母親問。我看了好幾遍終于看到其中一張彩票的一
3、角上有用鉛筆寫的淡淡的K字?!斑@K字代表凱特立克?!蹦赣H說?!凹讋P特立克,爸爸交易所的老板!”我有些不解?!皩??!蹦赣H把事情一五一十地給我講了。當(dāng)初父親對吉米說,他買彩券時可以代吉米買一張,吉米嘟噥了一聲:“為什么不可以呢?”老板說完就去干自己的事了,國后可能再也沒有想到過這件事。348那張是為凱特立克買的,可以看出那K字用大拇指輕輕擦過,但仍能看出淡淡的鉛筆印。對我來說,這是件簡單的事。吉米凱特立克是個百萬富翁,擁有十幾輛汽車,他不
4、會計較這輛彩車?!捌噾?yīng)該歸我爸爸!”我激動地說?!澳惆职种涝撛趺醋龅?。”母親平靜地回答我。不久,我們聽到父親進門的腳步聲,又聽到他在撥電話號碼,顯然電話是打給凱特立克的。第二天下午,凱特立克的兩個司機來到我們這兒,把別克牌汽車開走了,他們送給我父親一盒雪茄。直到我成年以后,我們家才有了一輛汽車。隨著時間的流逝,我母親那一句“一個人有骨氣,就等于有了一大筆財富”的話語具有了新的含義?;仡櫼酝臍q月,我現(xiàn)在才明白,父親打電話的時候是我家
5、最富有的時刻。1給下列加點的字注音。饋贈()()咆哮()()彩券()2在文中橫線上填寫適當(dāng)?shù)脑~語。ABC3文章題目的關(guān)鍵詞語是什么?其含義是什么?對你有何啟示?答:。4文章主要記敘了一件什么事?(用簡要的文字?jǐn)⑹觯┐穑骸?文中的“貧”指什么?“富”又指什么?的孩子!”她付了帳,并給我5磅錢作禮物?!疤彀。 彼f,“這頓午餐差點撐死你可憐的姨媽了,我通常的午飯只是一杯牛奶?!?3、給加點的字注音:(2分)奶酪()侍者()女傭()拮據(jù)()2
6、4、姨媽共設(shè)計了幾個可供我選擇的情景?(2分)25、吃罷午飯,姨媽說,“真是太好了——可是你太傻了”你怎樣理解這兩句話?(2分)26、請描述“我”做出決定時的一種表情?(1分)27、姨媽結(jié)尾這句話作用何在?姨媽是一個怎樣的女人?(2分)28、從哪兒看出我一直是一種不會說“不”的人?學(xué)會說不與不會說不分別意味著什么?(3分)29、文中多處介紹我算計錢,這個細(xì)節(jié)描寫有何作用?(2分)30、請你為作品中的“我”選擇一個說“不”的時機,并設(shè)計一
7、句話寫在下面。(2分)31、姨媽最后又給我5英鎊這一細(xì)節(jié)有什么作用?(2分)(三)①讀中學(xué)時,學(xué)校設(shè)在鄰村,與我們村有一條河隔著,便認(rèn)識了那擺渡老人。②當(dāng)時,那老人一直是我們?nèi)返膶ο?。每到放學(xué),肚子餓得直叫的我們便一窩蜂向渡口跑去,擠在那兒。渡船只要一近岸,大家便爭先恐后地向船上躍去。雖然老人很有經(jīng)驗,未到岸邊便做好回?fù)蔚臏?zhǔn)備,但超載和落水的事仍然時有發(fā)生。超載時,船上的,岸上的,都望著老人手忙腳亂的樣子大笑。夏天下雨時,大家總是把傘
8、迎著風(fēng),看著渡船被吹淌到的離渡口好遠的地方,老人一番折騰,將船撐到渡口,我們便哄笑著上了岸。③最有意思的要數(shù)冬天(當(dāng)時我是這樣認(rèn)為的)。冬天很冷,河面結(jié)了一層厚厚的冰。每天早晨,當(dāng)我們趕到渡口時,總看見老人在那邊晃著船,好長時間,才把船晃過去。望著老人跳舞似的笨拙姿勢,我們總是哄笑,一直到船靠岸。我們往往因此耽誤了早讀,但我們都挺愿意。于是就希望天再冷些,便可遲點起來,反正去早了也過不了河。我們都為找到一個偷懶的理由而感到高興。當(dāng)時的我
9、們,是“心憂讀書愿天寒”。④那一天特別冷,我因有事起了個早。吃過早飯后,便不緊不慢地向?qū)W校走去。到渡口時我驚奇地發(fā)現(xiàn),那老人不是我預(yù)料的那樣正在“跳舞”,卻已經(jīng)到了這邊。我和他攀談起來。我問他:“你今天怎么這么早?”老人咳嗽了一聲,緩緩地說:“許是人老了,早上總起不來。昨天聽學(xué)校說耽誤了學(xué)生上早讀,今天我就起了早。誰知好長時間,才來了你一個人。”說完,便送我過河。⑤船到河心,老人忽然回頭對我說道:“你們小孩子可要好好讀書啊?!蹦请p眼中竟
10、滿含著期望和愛意。我心中一震,看著老人瘦弱的身體,沾滿冰碴的白胡子,一雙手凍得發(fā)紫,猛地問道:“你干啥要吃這份苦呢?”好久,老人長嘆一聲說道:“干啥?哎,以前我也有一個可愛的兒子,他曾吵著要上學(xué),但終究沒上成。后來他得病去了,我一直感到對不起他,我在這兒擺渡,接送你們上學(xué),心里好受些?!闭勗掗g,船已到岸,待我上岸后,老人又把船向河那邊撐去??粗先说谋秤?,我不再感到笨拙可笑,鼻子有些酸酸的。⑥那天,我把老人的故事講給同學(xué)們聽了。以后,我
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