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1、幼兒園防治齲齒具體措施一、關(guān)于齲齒形成原因:1遺傳因素:父母齲齒較多對(duì)其子女也有一定的影響。2生活及飲食習(xí)慣:幼兒食物多為含糖量高的、易發(fā)酵產(chǎn)酸的細(xì)軟、粘性大的食物,如蛋糕、糖果、巧克力等;幼兒自我口腔保健能力差,口腔衛(wèi)生不良,使食物殘?jiān)?、軟垢易滯留于牙面上產(chǎn)酸;幼兒睡眠時(shí)間長(zhǎng),睡眠時(shí)唾液分泌減少,有利于細(xì)菌的生長(zhǎng)、致病,增加患齲齒機(jī)會(huì);幼兒進(jìn)食含纖維性食物較少,不利于牙面清潔。3家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí):許多家長(zhǎng)錯(cuò)誤認(rèn)為孩子的乳牙遲早都要換掉,沒什
2、么重要作用,患了齲齒也不需治療,等換完牙就沒事了。沒有引起足夠的重視。二、尋求改變齲齒幼兒的措施:措施一:關(guān)注細(xì)節(jié)、從小培養(yǎng):預(yù)防齲齒最有效、最簡(jiǎn)單、最經(jīng)濟(jì)的方法就是漱口、刷牙,同時(shí)這更是保持口腔衛(wèi)生的主要方法,讓幼兒從小保護(hù)好牙齒,注意牙齒的衛(wèi)生、清潔是第一要?jiǎng)t。因此由保健老師教會(huì)每位幼兒學(xué)會(huì)正確的漱口、刷牙的方法,全面實(shí)施二、三、三愛牙護(hù)齒行動(dòng),即每天早晚兩次刷牙,要刷牙的三個(gè)面:外面(唇頰面)、內(nèi)面(舌面)、咬合面,每次刷牙時(shí)間不
3、少于三分鐘。研究過程中我們發(fā)現(xiàn)興趣培養(yǎng)對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)是十分重要的。從幼兒興趣出發(fā)為托、小班幼兒設(shè)計(jì)了生活活動(dòng)漱口的音樂,中大班幼兒朗朗上口的刷牙兒歌,讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí),一邊背誦順兒歌,一邊用牙刷來實(shí)踐,幫助幼兒快速掌握正確的刷牙方法。對(duì)于幼兒漱口、刷牙的習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕能夠完成的,在今后生活的點(diǎn)滴中將逐步、有針對(duì)性地指導(dǎo)幼兒掌握正確的漱口方法,通過反復(fù)的生活實(shí)踐,最終形成一種自我的自覺行為。生活是一種實(shí)踐、一種參與,也是一種體驗(yàn)。
4、孩子所喜歡、感興趣的時(shí)候,他們就會(huì)調(diào)動(dòng)全部的智慧去研究、去探索、去發(fā)現(xiàn)、去嘗試,從而獲得經(jīng)驗(yàn)的積累。措施二:定期檢查、防治結(jié)合:為確保針對(duì)性、持續(xù)性、科學(xué)性、可行性,我們請(qǐng)區(qū)級(jí)口腔醫(yī)院醫(yī)師每半年來園檢查幼兒的齲齒情況,并且詳細(xì)登記。對(duì)齲齒幼兒,由醫(yī)生提出矯治方案,幼兒園建立跟蹤檔案,發(fā)放矯治通知單,請(qǐng)家長(zhǎng)配合矯治。我們將齲齒幼兒的管理作為一項(xiàng)重要保健常規(guī)的工作內(nèi)容,全園動(dòng)員,各負(fù)其責(zé),保教結(jié)合,共同管理。結(jié)合全國(guó)愛牙日,將每年的九月份定
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