浙科版課本中的模擬實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)訓(xùn)練

1、2016學(xué)年第二學(xué)期桐廬中學(xué)生物疑難點(diǎn)突破練（必修2模擬實(shí)驗(yàn)）班級(jí)________姓名_____________1必修二必修二《遺傳與進(jìn)化遺傳與進(jìn)化》第1講課本中的模擬實(shí)驗(yàn)課本中的模擬實(shí)驗(yàn)1在生命科學(xué)發(fā)展過(guò)程中，證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)是①孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)②摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)③肺炎雙球轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)④T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)⑤DNA的X光衍射實(shí)驗(yàn)A①②B②③C③④D④⑤2在性狀分離比模擬孟德爾一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中，甲、乙兩個(gè)小桶

2、中都有寫有D和d的兩種小球，并且各自的兩種小球D和d數(shù)量相等的，這分別模擬的是AF1的基因型是DdBF1產(chǎn)生的雌雄配子數(shù)量相等CF1產(chǎn)生的雌、雄配子都有D和d兩種，且比例D∶d=1∶1D親本中的父本和母本各自產(chǎn)生的D和d的配子1∶13在模擬孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，有學(xué)生取兩個(gè)信封，裝入信封的圓紙片上有的寫上“A“，有的寫上“a“。下列敘述錯(cuò)誤的是A兩個(gè)信封分別代表了父本和母本B取出的2張圓紙片組合并記錄組合結(jié)果后，要將其放回原信封內(nèi)C將取出的

3、2張圓紙片組合在一起的過(guò)程模擬了雌、雄配子的隨機(jī)結(jié)合D若要模擬自由組合定律，則需在兩信封中各加入適量標(biāo)有“B“和“b“的圓紙片4.在模擬孟德爾的雜交實(shí)驗(yàn)中，甲、丙容器代表某動(dòng)物的雌生殖器官，乙、丁容器代表某動(dòng)物的雄生殖器官，小球上的字母表示雌、雄配子的種類，每個(gè)容器中小球數(shù)量均為12個(gè)如下表所示。進(jìn)行下列三種操作，以下分析正確的是E字母的小球e字母的小球F字母的小球f字母的小球甲容器12個(gè)12個(gè)00乙容器12個(gè)12個(gè)00丙容器0012個(gè)

4、12個(gè)丁容器0012個(gè)12個(gè)①?gòu)募?、乙中各隨機(jī)取一個(gè)小球并記錄字母組合，重復(fù)100次②從乙、丁中各隨機(jī)取一個(gè)小球并記錄字母組合，重復(fù)100次③從甲或丙中隨機(jī)取一個(gè)球并記錄字母，重復(fù)100次A.操作①模擬非同源染色體上非等位基因自由組合過(guò)程B.操作②模擬等位基因分離及配子的隨機(jī)結(jié)合過(guò)程C.操作③模擬了同源染色體上等位基因的分離過(guò)程D.①②重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后，統(tǒng)計(jì)Ee、EF組合概率均為50%5在模擬孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)中，甲同學(xué)分別從下圖①②所示

5、燒杯中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合；乙同學(xué)分別從下圖①③所示燒杯中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別往回原燒杯后，重復(fù)100次。2016學(xué)年第二學(xué)期桐廬中學(xué)生物疑難點(diǎn)突破練（必修2模擬實(shí)驗(yàn)）班級(jí)________姓名_____________3A120，280B420420C420，240D480，24013蠶豆（6對(duì)染色體）根尖細(xì)胞在含2H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷培養(yǎng)基中完成若干個(gè)細(xì)胞周期，然后轉(zhuǎn)入僅含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫

6、氧核苷培養(yǎng)基中完成一個(gè)細(xì)胞周期，再轉(zhuǎn)入僅含2H標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)進(jìn)行下一個(gè)細(xì)胞周期。下列有關(guān)此時(shí)每個(gè)細(xì)胞中染色體的敘述，錯(cuò)誤的是A前期時(shí)，每個(gè)DNA分子都含2H標(biāo)記B中期時(shí)，每個(gè)細(xì)胞中都有12個(gè)DNA分子含3H標(biāo)記C后期時(shí)，每個(gè)細(xì)胞含3H標(biāo)記的染色體與含2H標(biāo)記的染色體之比為1:2D末期時(shí)，細(xì)胞每一極均有6條染色體含3H標(biāo)記14【加試題】BrdU能代替胸腺嘧啶脫氧核苷摻入到新合成的DNA鏈中。若用姬姆薩染料染色，在染色單體中，DNA只有

7、一條單鏈摻有BrdU則著色深；DNA的兩條單鏈都摻有BrdU則著色淺。將植物根尖分生組織放在含有BrdU的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間，取出根尖并用姬姆薩染料染色，用顯微鏡觀察染色體的染色單體的顏色差異。下列相關(guān)敘述不正確的是A第一次分裂中期，每條染色體的染色單體均著色深B第二次分裂中期，每條染色體的染色單體著色均一樣C第一次分裂后期，每條染色體的DNA均有1條鏈含有BrdUD第二次分裂后期，每條染色體的DNA均有1條或2條鏈含有BrdU123

8、456789101112131415.某研究小組用同位素標(biāo)記法驗(yàn)證DNA分子的半保留復(fù)制實(shí)驗(yàn)材料選擇蠶豆根(2n=12)。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答有關(guān)問題:(1)該研究需要觀察細(xì)胞有絲分裂中期的染色體為了確定中期持續(xù)的時(shí)間研究者先做了一個(gè)預(yù)備實(shí)驗(yàn)。①制作蠶豆根尖細(xì)胞的有絲分裂臨時(shí)裝片的基本步驟:取材→→漂洗→染色→壓片。染色時(shí)應(yīng)該使用(填“酸性”或“堿性”)染液。②下表是觀察臨時(shí)裝片的三個(gè)視野的統(tǒng)計(jì)結(jié)果。已知蠶豆根尖細(xì)胞在適宜條件下進(jìn)行有絲分